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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
284 KB
Adjektive, Mit Adjektiven vergleichen, Steigern, Steigerung, Steigerung der Adjektive, Steigerung von Adjektiven, Steigerung Wiewörter, Vergleichsstufen, Wiewörter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
162 KB
Adjektive, Adjektive vergleichen, Steigern, Steigerung, Steigerung von Adjektiven, Vergleichsstufen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Methode: Märchen erzählen
, Bewertung, Checkliste, Erzählen, Märchen
Märchen erzählen und bewerten
, Bewertung, Checkliste, Erzählen, Märchen
Märchen erzählen und bewerten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
287 KB
ABC, Alphabet, Ordnen, Reihenfolge, Wörterbuch, Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
465 KB
Methode: Rechtschreibstrategien - Arbeitszeit: 1 min
Doppelkonsonanten, Groß-/Kleinschreibung, FRESCH-Strategien, Karteikarten, Karteikasten-System, Rechtschreibregeln, Wörterklinik
Die Karteikarten müssen ausgeschnitten werden. Die Kinder oder die Lehrkraft notiert das zu lernende Wort und das passende Strategie-Symbol kann angemalt werden.
Doppelkonsonanten, Groß-/Kleinschreibung, FRESCH-Strategien, Karteikarten, Karteikasten-System, Rechtschreibregeln, Wörterklinik
Die Karteikarten müssen ausgeschnitten werden. Die Kinder oder die Lehrkraft notiert das zu lernende Wort und das passende Strategie-Symbol kann angemalt werden.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,46 MB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ..., Lesen - Umgang mit Texten, Fasching, Gedicht
Nach einer gemeinsamen Gedichteinführung kann das Selbstlernheft von den Schülern über mehrere Tage bearbeitet werden. Die Seite 5 sollte dabei an den Anfang geheftet werden. Ab Seite 6 ist Tafelmaterial.
Nach einer gemeinsamen Gedichteinführung kann das Selbstlernheft von den Schülern über mehrere Tage bearbeitet werden. Die Seite 5 sollte dabei an den Anfang geheftet werden. Ab Seite 6 ist Tafelmaterial.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
189 KB
Methode: Freies Schreiben - Arbeitszeit: 30 min
, Ferien
, Ferien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,11 MB
Übungen
verschiedene Übungen
verschiedene Übungen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
46 KB
Grammatik, Tempus
Arbeitsblatt zum Tempus
Arbeitsblatt zum Tempus
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
910 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Märchen Lückentext
, Märchen Lückentext
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
57 KB
Arbeitszeit: 30 min
1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zeitformen des Verbs
1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
139 KB
Arbeitszeit: 30 min
Nomen, Grammatik, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Nomen, Grammatik, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
43 KB
Methode: Übungsdiktat
tz / z, k / ck
Der Übungstext legt den Schwerpunkt auf Wörter mit ck und tz.
tz / z, k / ck
Der Übungstext legt den Schwerpunkt auf Wörter mit ck und tz.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Deutschland, Nachbarländer
Die Schülerinnen und Schüler zählen die Nachbarländer Deutschlands auf.
Die Schülerinnen und Schüler zählen die Nachbarländer Deutschlands auf.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Himmelsrichtungen, Windrose
Die Schülerinnen und Schüler beschriften eine Windrose.
Die Schülerinnen und Schüler beschriften eine Windrose.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Nomen
Die Schülerinnen und Schüler schreiben einen Test zum Thema "Nomen".
Die Schülerinnen und Schüler schreiben einen Test zum Thema "Nomen".
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Futur, Gegenwart, Präsens, Zukunft
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Verben passen zum Personalpronomen in den Zeitformen Gegenwart und Zukunft auf.
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Verben passen zum Personalpronomen in den Zeitformen Gegenwart und Zukunft auf.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Adjektive, Test
Die Schülerinnen und Schüler schreiben einen Test zu den Adjektiven zur Überprüfung ihres Lernerfolgs.
Die Schülerinnen und Schüler schreiben einen Test zu den Adjektiven zur Überprüfung ihres Lernerfolgs.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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