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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Teilchenstruktur, Reinstoffe, Stoffe
Lehrprobe Handlungsorientiere Einführung der Strukturisomerie unter Verwendung von Molekülbaukästen
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
Direkte Rede
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
Drogen, Neurobiologie
Es handelt sich um Informationsmaterial zur Erarbeitung der Drogenwirkung an der Synapse
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Present Progressive
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zum Thema Present Progressive.
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
good goverance, peace inforcement, peece keeping, peece-building, pos.und neg. Friede, state building, UNO
Beginnend mit der Beschreibung der Hauptziele der Uno sollen die Schüler die klassischen Arten von UN-Missionen darstellen. Der Text spricht Gründe für das Scheitern bisheriger Missionen an und die konzeptionelle Neuorientierung der UNO.
Beginnend mit der Beschreibung der Hauptziele der Uno sollen die Schüler die klassischen Arten von UN-Missionen darstellen. Der Text spricht Gründe für das Scheitern bisheriger Missionen an und die konzeptionelle Neuorientierung der UNO.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Badminton Technik, Overhead-Clear, Vorhand Überkopf Clear
Lehrprobe Einführung des Vorhand-Überkopf-Clear als Reaktion auf den hohen Aufschlag im Badminton
Lehrprobe Einführung des Vorhand-Überkopf-Clear als Reaktion auf den hohen Aufschlag im Badminton
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
Atombau, Alkalimetalle
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Feuerwerksraketen: Erklärung der Farbigkeit mittels Anregung von Elektronen
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Pädagogik/Psychologie Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Milgram Autorität Macht Gruppe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,76 MB
Lehrprobe Die Französische Revolution – Vom Ancien Régime zum aufgeklärten Europa: Die Rechte des Throns sind in Frage gestellt“ – Reaktion des Adels auf die Forderungen des 3. Standes am Beispiel der Prinzen von Geblüt
Lehrprobe Deutsch 8 Baden-W. Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch Thema Charakterisierung von Personen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
433 KB
Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch
Thema Charakterisierung von Personen (Literaturarbeit)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Drama
Szenenanalyse II,5 "Nathan der Weise" von G.E. Lessing
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
516 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema "teenage problems" in der Klassenstufe 7. In der Stunde werden Dialoge erarbeiten, die sich der Unit 3 "Livinng together" aus Green Line 3 anlehnen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
87 KB
Lehrprobe Literarisches Lernen. Die SuS stärken im Rahmen einer höreraktivierenden Rezeption der Geschichte "Irgendwie anders" ihre Vorstellungskraft und erweitern ihre Fähigkeit zur literarischen Perspektivübernahme.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Galvanische Zelle, Nernstsche Gleichung, Spannungsreihe, Elektrochemie
Dieses Dokument ist die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde und umfasst Themen wie elektrochemische Spannungsreihe, galvanische Zelle und Nernst`sche Gleichung.
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
635 KB
Die Kinder des Monsieur Mathieu_Beurteilung mit Beyer, Kinder des Monsieur Mathieu
Beurteilung des erzieherischen Handelns von Monsieur Mathieu und Monsieur Rachin auf der Grundlage von Beyers Strukturmodell
Beurteilung des erzieherischen Handelns von Monsieur Mathieu und Monsieur Rachin auf der Grundlage von Beyers Strukturmodell
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Klassische Konditionierung
Klausur zur Klassischen Konditionierung
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Dolchstoßlegende, Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Klausur: Das Scheitern der Weimarer Republik Schwerpunkte: geschichtswissenschaftliche Erklärungsansätze für das Scheitern der Weimarer Republik, Von der Phase der relativen Stabilisierung (Fokus: Außenpolitik Stresemanns) bis zur Auflösungsphase
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
669 KB
alkoholische Gärung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Identität, Mead, Symbolischer Interaktionismus
Identität nach Mead, I, Me, Self und mind. Arbeitsblatt zum Mind
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gesten, Mead, Symbole, Symbolischer Interaktionismus, Zeichen
Zentrale Begriffe bei Mead nach Baumgart zusammengefasst
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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