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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
592 KB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Bandscheiben, Bewegungsapparat, Erkenntnisgewinnung, Modellexperiment, Wirbelsäule
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht die Herleitung der stoßdämpfenden Funktion der Bandscheiben mit Hilfe eines Modells, unter der Fragestellung „Warum ist ein Mensch morgens größer als abends?“.
, Bandscheiben, Bewegungsapparat, Erkenntnisgewinnung, Modellexperiment, Wirbelsäule
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht die Herleitung der stoßdämpfenden Funktion der Bandscheiben mit Hilfe eines Modells, unter der Fragestellung „Warum ist ein Mensch morgens größer als abends?“.
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Fotosynthese
Würgefeige Halobakterien Diuron
Würgefeige Halobakterien Diuron
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Überwinterung
Verschiedene MAterialien zum Thema Überwinterung
Verschiedene MAterialien zum Thema Überwinterung
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,77 MB
Beobachtung, Lehrprobe, Mehlwurm, Schülerexperiment, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden beobachten den Mehlwurm und stellen mithilfe eines Bestimmungsschlüssel fest, dass er zumindest zur Gruppe der Insekten gehört.
Lehrprobe Die Lernenden beobachten den Mehlwurm und stellen mithilfe eines Bestimmungsschlüssel fest, dass er zumindest zur Gruppe der Insekten gehört.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
536 KB
Emulgatoren, Mikroplastik, Creme, Inhaltsstoffe von Creme
Emulgatoren, Mikroplastik, Creme, Inhaltsstoffe von Creme
Emulgatoren, Mikroplastik, Creme, Inhaltsstoffe von Creme
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,24 MB
Molekulargenetik, Muskeldystrophie, Punktmutationen
Lehrprobe Kleiner Fehler, große Wirkung – Erarbeitung der Arten der Punktmutation und deren Auswirkungen am Beispiel der Duchenne- und Becker-Kiener-Muskeldystrophien im Think-Pair-Share-Verfahren.
Lehrprobe Kleiner Fehler, große Wirkung – Erarbeitung der Arten der Punktmutation und deren Auswirkungen am Beispiel der Duchenne- und Becker-Kiener-Muskeldystrophien im Think-Pair-Share-Verfahren.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Mehlwurm, Mehlwurmkäferlarve, Mehlwurmlarve, Toleranzkurve, Unterrichtsentwurf, Ökologie
Lehrprobe Die SuS messen die Aktivität von verschieden temperierten Mehlwurmkäferlarven, erstellen daraus eine Toleranzkurve und erkennen, dass der abiotische Faktor Temperatur einen Einfluss auf Lebewesen hat.
, Mehlwurm, Mehlwurmkäferlarve, Mehlwurmlarve, Toleranzkurve, Unterrichtsentwurf, Ökologie
Lehrprobe Die SuS messen die Aktivität von verschieden temperierten Mehlwurmkäferlarven, erstellen daraus eine Toleranzkurve und erkennen, dass der abiotische Faktor Temperatur einen Einfluss auf Lebewesen hat.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,28 MB
Genetik, Lehrprobe, Proteinbiosynthese
Lehrprobe - Proteinbiosynthese -Translationsmodell - Differenziert
Lehrprobe - Proteinbiosynthese -Translationsmodell - Differenziert
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mikroskopieren, Mundschleimhautzellen, Zelle
Mit dieser Anleitung können die SuS ihre eigene Mundschleimhaut entwenden und unter dem Mikroskop darstellen.
, Mikroskopieren, Mundschleimhautzellen, Zelle
Mit dieser Anleitung können die SuS ihre eigene Mundschleimhaut entwenden und unter dem Mikroskop darstellen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,69 MB
Enzymatik, Enzyme, Kompetitive Hemmung, Methanolvergiftung
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz primär im Bereich Bewertung und Reflexion, indem sie im kooperativen Lernsetting verschiedene Therapie-Möglichkeiten der Methanolvergiftung erarbeiten und im Kontext der Lernaufgabe die Behandlung mit Ethanol bewerten
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz primär im Bereich Bewertung und Reflexion, indem sie im kooperativen Lernsetting verschiedene Therapie-Möglichkeiten der Methanolvergiftung erarbeiten und im Kontext der Lernaufgabe die Behandlung mit Ethanol bewerten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
Fettleibigkeit, Genmutation, Klausur Q1, Lac-Operon
Klausur NR.2 im Grundkurs, Genetik
Klausur NR.2 im Grundkurs, Genetik
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Nervensystem, Neurobiologie, Reiz-Reaktions-Schema
Der Test fragt in kurzer, einfacher Form Themen aus dem Gebiet Neurologie ab
Der Test fragt in kurzer, einfacher Form Themen aus dem Gebiet Neurologie ab
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,78 MB
Ökologie abiotische Faktoren Fotosynthese
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
18 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 90 min
, Ernährung, Fett, Fettfleckprobe, Nachweisversuch, Protein
Ein Arbeitsblatt für die Fettfleckprobe und den Proteinnachweis
, Ernährung, Fett, Fettfleckprobe, Nachweisversuch, Protein
Ein Arbeitsblatt für die Fettfleckprobe und den Proteinnachweis
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
DNA Protein Codesonne
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
552 KB
Vaterschaft Blutgruppen
Lehrprobe Wer ist Annas Vater? Vaterschaftsbestimmung über die Blutgruppen
Lehrprobe Wer ist Annas Vater? Vaterschaftsbestimmung über die Blutgruppen
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
250 KB
Unabhängigkeitsregel Mendel Vererbung Erbgang
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings hat das männliche, wie auch das weibliche Rind einen Euter, das wurde angekreidet. Ist bei der Herstellung der ganzen Blättchen aber nicht anders möglich gewesen.
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings hat das männliche, wie auch das weibliche Rind einen Euter, das wurde angekreidet. Ist bei der Herstellung der ganzen Blättchen aber nicht anders möglich gewesen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Aktiver Transport, Biomembran, Passiver Transport, Stofftransport
Tabelle mit Erklärungen zu den jeweiligen aktiven und passiven Transportvorgängen durch die Biomembran
Tabelle mit Erklärungen zu den jeweiligen aktiven und passiven Transportvorgängen durch die Biomembran
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
297 KB
Methode: Problemlösendes Verfahren
, Aktiver Transport, Biomembran, Passiver Transport, Stofftransport
Lehrprobe Die SuS erläutern anhand konkreter Beispiele passive und aktive Transportprozesse durch die Biomembran.
, Aktiver Transport, Biomembran, Passiver Transport, Stofftransport
Lehrprobe Die SuS erläutern anhand konkreter Beispiele passive und aktive Transportprozesse durch die Biomembran.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Methode: Erstellung einer Informationsbroschüre
, Ernährung, Körperwahrnehmung, Magersucht
Lehrprobe Wenn die Angst vor dem Zunehmen das Leben beherrscht - Körperwahrnehmungskrankheiten am Beispiel von Magersucht (Anorexia nervosa) und Bulimie (Bulimia nervosa)
, Ernährung, Körperwahrnehmung, Magersucht
Lehrprobe Wenn die Angst vor dem Zunehmen das Leben beherrscht - Körperwahrnehmungskrankheiten am Beispiel von Magersucht (Anorexia nervosa) und Bulimie (Bulimia nervosa)
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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