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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Erörterung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Lyrik
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lyrik
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lyrik, Textanalyse, Rhetorische Mittel
"Wir leben hin" (H. Hesse) Gedichtanalyse
"Wir leben hin" (H. Hesse) Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel, Textanalyse
"O trübe diese Tage nicht" (Th. Fontane) Gedichtanalyse
"O trübe diese Tage nicht" (Th. Fontane) Gedichtanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Episches Theater, Drama
Klausur zu Urs Widmer: Top Dogs
Klausur zu Urs Widmer: Top Dogs
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klausur zur Redeanalyse - Analyse der Kennedyrede mit ausführlichem Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Texterschließung und Interpretation der Kurzgeschichte "Am Eisweiher" von Peter Stamm
Texterschließung und Interpretation der Kurzgeschichte "Am Eisweiher" von Peter Stamm
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Thema: Walter Helmut Fritz, Augenblicke – Analyse unter besonderer Berücksichtigung kommunikationstheoretischer
Aspekte; Kommunikationsmodell nach F. Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Erzählperspektiven
Thema: Analyse literarischer Texte - Kurzgeschichten (Typ 4) Julia Franck: Streuselschnecke
Thema: Analyse literarischer Texte - Kurzgeschichten (Typ 4) Julia Franck: Streuselschnecke
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Borchert: Die Katze war im Schnee erfroren (1946)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Kurzgeschichten nach 45
Klausur zum Rahmenthema "Kommunikation am Beispiel von Kurzgeschichten" - Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann - Anwendung Schulz von Thun auf eine Kommunikationssituation der Kurzgeschichte
Klausur zum Rahmenthema "Kommunikation am Beispiel von Kurzgeschichten" - Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann - Anwendung Schulz von Thun auf eine Kommunikationssituation der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Textanalyse
Sachtextanalyse erarbeitet auf Grundlage der erweitzerten 5-Schritt-Lesemethode. Eingebettet in eine Sequenz "Wir sind Leser! - Sachtexte zum Thema Lesen lesen".
Sachtextanalyse erarbeitet auf Grundlage der erweitzerten 5-Schritt-Lesemethode. Eingebettet in eine Sequenz "Wir sind Leser! - Sachtexte zum Thema Lesen lesen".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Kurzgeschichten nach 45
Analyse einer Kurzgeschichte / von Kurzprosa anhand der Kurzgeschichte "Happy end" von Kurt Marti: Analyse einer Kurzgeschichte und inhaltliche Beurteilung
Analyse einer Kurzgeschichte / von Kurzprosa anhand der Kurzgeschichte "Happy end" von Kurt Marti: Analyse einer Kurzgeschichte und inhaltliche Beurteilung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Kurzgeschichten nach 45
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Kurzgeschichten nach 45
Analyse einer Kurzgeschichte mit Hilfestellungen inklusive Erwartungshorizont
Analyse einer Kurzgeschichte mit Hilfestellungen inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Syntax, Rechtschreibung
Verwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs, Adverbialsätze, Zeichensetzung/ Kommata
Verwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs, Adverbialsätze, Zeichensetzung/ Kommata
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Episches Theater
Klausur zur Bertolt Brechts "Lebens des Galilei" mit dem Schwerpunkt der Dialoganalyse, in Aufgabe 2 wird die Stellungnahme zu einem Zitat verlangt
Klausur zur Bertolt Brechts "Lebens des Galilei" mit dem Schwerpunkt der Dialoganalyse, in Aufgabe 2 wird die Stellungnahme zu einem Zitat verlangt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Drama
Klausur Gk10 (Einführungphase) zu Dürrenmatts Drama "Die Physiker" - Gesprächsanalyse; inkl. Erwartungshorizont
Klausur Gk10 (Einführungphase) zu Dürrenmatts Drama "Die Physiker" - Gesprächsanalyse; inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichte
Formale und inhaltliche Analyse des Gedichtes "Der Panther" von Rilke
Formale und inhaltliche Analyse des Gedichtes "Der Panther" von Rilke
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch