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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Texte überarbeiten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
schriftlicher Aufgabentyp 5, kurze Texte rund um das Thema "Weihnachten"
schriftlicher Aufgabentyp 5, kurze Texte rund um das Thema "Weihnachten"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,53 MB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Innere und äußere Handlung, Direkte Rede, Bildergeschichte, Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Brief persönlich, Erlebniserzählung, persönlicher Brie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
Brief, Brief, Sachlicher Brief
aufbau, Formulierungen
aufbau, Formulierungen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, satzglieder bestimmen
, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder, satzglieder bestimmen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Großschreibung, Nominalisierung, Nominalisierung Großschreibung Substabtivierung, Substantivierung
Klassenarbeit zur Nominalisierung von Verben und Adjektiven sowie der Groß- und Kleinschreibung von Tageszeiten
, Großschreibung, Nominalisierung, Nominalisierung Großschreibung Substabtivierung, Substantivierung
Klassenarbeit zur Nominalisierung von Verben und Adjektiven sowie der Groß- und Kleinschreibung von Tageszeiten
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,74 MB
Arbeitsblatt, Metapher, Rhetorik, Sprachliche Mittel
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Metaphern. Es ist ideal geeignet für die Hinführung zu sprachlichen Bildern und deren Übung.
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Metaphern. Es ist ideal geeignet für die Hinführung zu sprachlichen Bildern und deren Übung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
460 KB
Argumentation, Diskussionsregeln
Ein UB zum Thema Diskussionregeln im Rahmen der Reihe Argumentationen in Klasse 5/6
Ein UB zum Thema Diskussionregeln im Rahmen der Reihe Argumentationen in Klasse 5/6
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
233 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Erzählen, Erzählung, Reizwortgeschichte, Spannendes Erzählen
Erlebniserzählung (Bildergeschichte, Reizwortgeschichte)
Erlebniserzählung (Bildergeschichte, Reizwortgeschichte)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deklination, Grammatik: Zeiten, Klassenarbeit Deutsch, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
, Deklination, Grammatik: Zeiten, Klassenarbeit Deutsch, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analphabetismus, Sachtext, Sachtexte, Sachtexte erschließen, Sachtexte verstehen, Umgang mit Sachtexten, Verstehen von Sachtexten
Untersuchung eines Sachtextes zum Thema Analphabetismus; passend zum Deutschbuch NRW, Klasse 6 Schwerpunkte: - Fragen zu Absätzen formulieren - Textinhalte in eigenen Worten erklären - einer Grafik Informationen entnehmen
, Analphabetismus, Sachtext, Sachtexte, Sachtexte erschließen, Sachtexte verstehen, Umgang mit Sachtexten, Verstehen von Sachtexten
Untersuchung eines Sachtextes zum Thema Analphabetismus; passend zum Deutschbuch NRW, Klasse 6 Schwerpunkte: - Fragen zu Absätzen formulieren - Textinhalte in eigenen Worten erklären - einer Grafik Informationen entnehmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adverbiale Bestimmung, Akkusativobjekt, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, überarbeitendes Schreiben
Klassenarbeit in 5. Klasse. Voraussetzungen: Kenntnisse Methoden zur Erkennung von Satzgliedern (z.B. Umstellprobe), Subjekt- und Prädikatsbestimmung, Dativ-/Akkusativobjekte, adverbiale Bestimmungen.
, Adverbiale Bestimmung, Akkusativobjekt, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, überarbeitendes Schreiben
Klassenarbeit in 5. Klasse. Voraussetzungen: Kenntnisse Methoden zur Erkennung von Satzgliedern (z.B. Umstellprobe), Subjekt- und Prädikatsbestimmung, Dativ-/Akkusativobjekte, adverbiale Bestimmungen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
2,31 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, activités, les lieux en France, Lese verstehenvacances activités, Leseverstehen mit Sprechanlass, Vacances
Die Schüler lesen einen didaktisierten Text über Ferienaktivitäten und ordnen diesen Abbildungen zu. Während des zweiten Lesens erschließen sie sich den Inhalt des Textes mithilfe von Aufgaben. Anschließend sprechen sie über eigene Ferienaktivitäten.
, activités, les lieux en France, Lese verstehenvacances activités, Leseverstehen mit Sprechanlass, Vacances
Die Schüler lesen einen didaktisierten Text über Ferienaktivitäten und ordnen diesen Abbildungen zu. Während des zweiten Lesens erschließen sie sich den Inhalt des Textes mithilfe von Aufgaben. Anschließend sprechen sie über eigene Ferienaktivitäten.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,15 MB
Methode: fachübergreifend, Lernmethodik - Arbeitszeit: 15 min
, Berichtigen, Lesen, Medienkompetenz
Ein kurzer Text zur Oscarverleihung der mehrere Fehler enthält. Die mesiten sind durch Nutzen des Klugen Menschenverstandes zu erkennen.
, Berichtigen, Lesen, Medienkompetenz
Ein kurzer Text zur Oscarverleihung der mehrere Fehler enthält. Die mesiten sind durch Nutzen des Klugen Menschenverstandes zu erkennen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
Gedicht, Gedichtvergleich, Tabelle
Tabelle
Tabelle
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Argumentation, Brief
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Argumentationskette, Aufbau Argumentation, Klassenarbeit
SuS sollen zunächst in EA die Karten lesen und ausschneiden. Danach sollen sie sich so zusammensetzen, dass in einer Gruppe immer 1,2,3 vertreten ist.
SuS sollen zunächst in EA die Karten lesen und ausschneiden. Danach sollen sie sich so zusammensetzen, dass in einer Gruppe immer 1,2,3 vertreten ist.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Tierbeschreibung Okapi Rechtschreibstrategien Rechtschreibtest
Eine Tierbeschreibung eines Okapi auf der Basis gegebener Informationen verfassen Rechtschreibüberprüfung, Rechtschreibstragien wie Verlängerung
Eine Tierbeschreibung eines Okapi auf der Basis gegebener Informationen verfassen Rechtschreibüberprüfung, Rechtschreibstragien wie Verlängerung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Test
, Fragen, Insel der blauen Delfine, quiz, Roman, Test
Die Schülerinnen und Schüler müssen Fragen zum Roman beantworten, den sie gelesen haben. Hierbei wird ihr Wissen zu den Kapiteln 1-8 abgefragt.
, Fragen, Insel der blauen Delfine, quiz, Roman, Test
Die Schülerinnen und Schüler müssen Fragen zum Roman beantworten, den sie gelesen haben. Hierbei wird ihr Wissen zu den Kapiteln 1-8 abgefragt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Methode: Fishbowl Diskussion
, Begründung, Beispiel, Diskussion, Fishbowl, Meinung
Die Schülerinnen und Schüler bereiten sich schrittweise auf eine Fisbowl-Diskussion vor.
, Begründung, Beispiel, Diskussion, Fishbowl, Meinung
Die Schülerinnen und Schüler bereiten sich schrittweise auf eine Fisbowl-Diskussion vor.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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