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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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actividad 3c
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Hörverstehensaufgabe
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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para practicar - Adjektive
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB - Gesprächssimulation "una casa de locos"
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblätter "una casa de locos" - Vorbereitung für eine Gesprächssimulation
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Tandembogen, zur Übung der Wochentage und Reaktivierung der Vokabeln Unidad 3 (encuentros, neue Ausgabe)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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LA VOZ PASIVA - Passivkonstruktionen im Spanischen. Eine Übersicht zur Sicherung oder Wiederhoung.
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Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Eine Übersichtstabelle zum "estilo indirecto". Wie verändern sich im Spanischen die Zeiten bei der indirekten Rede in der Vergangenheit? Geeignet zur Wiederholung oder Sicherung.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zur Festigung der Formen des Imperfectos und Indefinidos anhand des Märchens von Rotkäppchen.
Actividad para practicar el futuro. También se puede utilizar para reflexionar sobre las diferencias
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Actividad para practicar el futuro. También se puede utilizar para reflexionar sobre las diferencias interculturales.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wiederholung: Klausur 11.1 (Neuanfänger).
Thema: Familia
Ser / estar / haber
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sequenz: Familia
Induktive Erarbeitung "determinante posesivo"
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die SuS formulieren Ratschläge (Verwendung des Subjuntivo)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hörverstehen: A Dios le pido (Juanes)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gruppenarbeit (Gruppe B): Die SuS sollen sich Ratschläge zu den genannten Situationen überlegen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gruppenarbeit (Gruppe A): Die SuS sollen sich Ratschläge zu den genannten Situationen überlegen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB Landeskunde Latinoamérica (I). Zuordnung Länder / Nationalitäten. Fragen und Antworten bilden.