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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Die DDR
17.6.1953
17.6.1953
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Deutschlandfrage
Lehrprobe „Anpassung als Strategie des Überlebens?“ Analyse und Reflexion von kollektiven und individuellen Motiven als inoffizielle(r) Mitarbeiter(in) für das Ministerium für Staatssicherheit zu arbeiten zur Herausarbeitung eines Urteils [...]
Lehrprobe „Anpassung als Strategie des Überlebens?“ Analyse und Reflexion von kollektiven und individuellen Motiven als inoffizielle(r) Mitarbeiter(in) für das Ministerium für Staatssicherheit zu arbeiten zur Herausarbeitung eines Urteils [...]
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,11 MB
Kreuzzüge
Lehrprobe „Ein Kreuzzug, der keiner war“ –Friedrichs (II.) friedlicher Einzug in Jerusalem (1229) zur Beurteilung der Heterogenität der Kreuzzugsbewegung.
Lehrprobe „Ein Kreuzzug, der keiner war“ –Friedrichs (II.) friedlicher Einzug in Jerusalem (1229) zur Beurteilung der Heterogenität der Kreuzzugsbewegung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
1848
Lehrprobe Die Probleme der Frankfurter Nationalversammlung I – Wie wurde die Klein- /Großdeutschen Lösung diskutiert?
Lehrprobe Die Probleme der Frankfurter Nationalversammlung I – Wie wurde die Klein- /Großdeutschen Lösung diskutiert?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
46 KB
Caesar, Krise der römischen Republik, Pompeius, Sulla
Es handelt sich um eine Zusammenfassungsstunde im LK Ges (11. Klasse) über die politischen Akteure die am Zerfall der Röm. Rep. beteiligt waren,
Es handelt sich um eine Zusammenfassungsstunde im LK Ges (11. Klasse) über die politischen Akteure die am Zerfall der Röm. Rep. beteiligt waren,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
148 KB
Flüchtlingspolitik während des Zweiten Weltkriegs und die „Wiedergutmachung“ von vergangenem Unrecht
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Reformpolitik Gorbatschows
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
Lehrprobe Jugendlicher Widerstand im Nationalsozialismus am Beispiel der "Swing-Jugend"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
5,08 MB
Augustus, Prinzipat, Quellenarbeit, Urteilskompetenz
Lehrprobe Lehrprobenentwurf einer Examensstunde mit Materialanhang.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf einer Examensstunde mit Materialanhang.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
Revolution 1918
Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik Es handelt sich um einen Stundenentwurf für 2 Std. in einer 12. Klasse mit Lernziel- u. Kompetenzkatalog, UR-Verläufen u. Arbeitsaufträge
Von der Oktoberreform zur Novemberrevolution - Der Matrosenaufstand. Von den Aufständen zur Ausrufung der Republik Es handelt sich um einen Stundenentwurf für 2 Std. in einer 12. Klasse mit Lernziel- u. Kompetenzkatalog, UR-Verläufen u. Arbeitsaufträge
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
1848
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Lehrprobe In der Lehrprobe vergleichen die SuS drei Histroikermeinungen zum Scheitern der Revolution 1848 und bilden abschließend das Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
Nationalismus
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Lehrprobe „Was ist des Deutschen Vaterland?“- Multiperspektivische Auseinandersetzung exemplarisch erarbeitet anhand von zwei unterschiedlichen Vorstellungen von „Deutschland“ im frühen 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Revolution 1848/49
Lehrprobe Ein Vergleich der Verfassung vom 28. März 1849 mit der Verfassung der BRD vom 23. Mai 1949
Lehrprobe Ein Vergleich der Verfassung vom 28. März 1849 mit der Verfassung der BRD vom 23. Mai 1949
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
600 KB
Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine unterrichtspraktische Prüfung. Thema: 1. Weltkrieg, Augusterlebnis. Die Stunde sowie Entwurf wurden mit der Note 2 bewertet.
Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“? Reichsgründung Lehrprobe Geschichte 12 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Reichsgründung
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
Lehrprobe Bismarck, der „Schmied der Deutschen Einheit“?
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
751 KB
Balfour-Deklaration
Lehrprobe Entwurf zur UPP Geschichte (Note: 1,3) Thema: Die Balfour-Deklaration zur Beurteilung ihrer Bedeutung für die Bemühungen der zionistischen Bewegung zur Gründung eines jüdischen Staates in Palästina
Lehrprobe Entwurf zur UPP Geschichte (Note: 1,3) Thema: Die Balfour-Deklaration zur Beurteilung ihrer Bedeutung für die Bemühungen der zionistischen Bewegung zur Gründung eines jüdischen Staates in Palästina
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Außenpolitik, Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum doppelten Spiel der NS-Außenpolitik; wurde mit "gut" bewertet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum doppelten Spiel der NS-Außenpolitik; wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,57 MB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Liberalisierung, Soziale Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Nation, Nationalstaaten, Volk
Nationenbegriffe am Beispiel Frankreichs und Deutschlands
Nationenbegriffe am Beispiel Frankreichs und Deutschlands
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Industrialisierung
Lehrprobe Die chemische Industrie und ihre Folgen - Umweltschäden
Lehrprobe Die chemische Industrie und ihre Folgen - Umweltschäden
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1781 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben