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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atmosphäre, Charakterisierung, Fictional texts, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Setting, Short Story
Auszug einer short story "Over the Mountains my True Love Waits" von Holly Jean Buck
Auszug einer short story "Over the Mountains my True Love Waits" von Holly Jean Buck
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Filmanalyse
, Film, Filmanalyse, India, Namesake, Vishnu
, Film, Filmanalyse, India, Namesake, Vishnu
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 225 min
, climate change, effects of renewable energies, global warming, political speech
Climate change: can the use of renewable energies be the ultimate solution to prevent further global warming and natural disasters? What are the economic effects (affordability, jobs)?
, climate change, effects of renewable energies, global warming, political speech
Climate change: can the use of renewable energies be the ultimate solution to prevent further global warming and natural disasters? What are the economic effects (affordability, jobs)?
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Komplette Unterrichtsreihe einschließlich Lösungsvorschlägen, die auf eine mündliche Prüfung (anstatt Klausur) hinführen soll
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Short Story
Analyse einer Kurzgeschichte incl. summary, comprehesion und analysis
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Utopia Dystopia
Analyse der Atmosphäre, Vergleich zu Brave New World
Analyse der Atmosphäre, Vergleich zu Brave New World
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
climate change, Climate Change Conference, global warming, Kofi Annan, political speech
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
utopia dystopia, Analyse Romanauszug plus mediation black sheep
utopia dystopia, Analyse Romanauszug plus mediation
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,78 MB
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Atmosphäre, Dystopia
Ein Auszug aus Mockingjay bei dem die Atmosphäre analysiert werden soll und eine Mediationsaufgabe
Ein Auszug aus Mockingjay bei dem die Atmosphäre analysiert werden soll und eine Mediationsaufgabe
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hamburg
436 KB
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Canada, Quebec
Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Unabhängigkeitsbewegung in Quebec, ebenso wie eine Diskussion der Vor- und Nachteile
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Atmosphere
Arbeitsblatt dystopian/utopian societies an Hand der Beispieltextausschnitte: The Hunger Games und eines Bibeltextes (altes Testament).
Arbeitsblatt dystopian/utopian societies an Hand der Beispieltextausschnitte: The Hunger Games und eines Bibeltextes (altes Testament).
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
283 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe How to influence moral growth? – Analyzing and discussing (in-)justice and (in-)equality in Lee’s To Kill a Mockingbird
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
67 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
instruction and practice task on how to analyse atmosphere in literature. model solution included
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
komplette Reihenplanung zum One-Act-Play "Disgraced" von Ayad Akhtar zum Einsatz in der Oberstufe (LK) - Themen American Dream, Globalisation (als Ganzschrift im Genre Drama einsetzbar)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Filmanalyse der Wedding scene im Film East is East. Die Stunde ist sehr gut angekommen. Allerdings sollte darauf geachtet werden, dass die Leitfrage "How is tension created?" von den S'uS selbst formuliert wird.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Plot, Melting Pot
Lehrprobe Erarbeitung von Sajids Entwicklung im Film "East Is East" GUB, keine Benotung, überwiegend positive Resonanz Verbesserung: Einstieg mit Parka statt Beobachterrolle
Lehrprobe Erarbeitung von Sajids Entwicklung im Film "East Is East" GUB, keine Benotung, überwiegend positive Resonanz Verbesserung: Einstieg mit Parka statt Beobachterrolle
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Huxleys Brave New World
Mediation: Genetic Engineering
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Dystopia/ 1984 Winston wird von O'Brien gefoltert/ narrative techniques/ stylistic devices/Analyse
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Multicultural Britain
India
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Speaker, Atmosphere, Stylistic Device
Lehrprobe Eine Einstiegsstunde zu Shakespeare, die den Inhalt und die Sprache des Prologs zu Romeo und Julia behandelt und bei den SuS die Frage nach Relevanz und Zugänglichkeit zu Shakespeare aufwerfen soll. Der UB wurde mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Eine Einstiegsstunde zu Shakespeare, die den Inhalt und die Sprache des Prologs zu Romeo und Julia behandelt und bei den SuS die Frage nach Relevanz und Zugänglichkeit zu Shakespeare aufwerfen soll. Der UB wurde mit der Note 2 bewertet.
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