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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Lyrik
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Lehrprobe Stundenentwurf zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Roman
KA zu "Der Richter und sein Henker" von Dürrenmatt. Die SuS sollten anhand der Textstelle zur Henkersmahlzeit eine Charakterisierung von Tschanz oder Bärlach vornehmen.
KA zu "Der Richter und sein Henker" von Dürrenmatt. Die SuS sollten anhand der Textstelle zur Henkersmahlzeit eine Charakterisierung von Tschanz oder Bärlach vornehmen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lyrik
Lehrprobe Analytisches und produktionsorientiertes Verfahren zum Umgang mit Brechts Steinfischer. Die Schüler verfassen innere Monologe auf der Grundlage eines Vergleichstextes und erschließen daraufhin die Intention des Steinfischers.
Lehrprobe Analytisches und produktionsorientiertes Verfahren zum Umgang mit Brechts Steinfischer. Die Schüler verfassen innere Monologe auf der Grundlage eines Vergleichstextes und erschließen daraufhin die Intention des Steinfischers.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
265 KB
Kurzgeschichte, Intention des Autors, Textarbeit
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
Roman
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
86 KB
Stundenprotokoll für eine Abschlussstunde zu Hesses: Unterm Rad. Bearbeutung der Deutungsoffenheit anhand der Methode Figurengasse
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Novelle
Multiple Choise Test zum Textverständnis der Lektüre von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Gruppe A und B.
Multiple Choise Test zum Textverständnis der Lektüre von Friedrich Dürrenmatt "Das Versprechen". Gruppe A und B.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Roman
Kurzarbeit über eine Unterrichtseinheit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Kurzarbeit über eine Unterrichtseinheit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
45 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Testentwurf zu Kurt Marti
Lehrprobe Testentwurf zu Kurt Marti
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
60 KB
Erörterung
Lehrprobe Sollten Jungen und Mädchen getrennt unterrichtet werden? Erörterung in einer 9. Klasse.
Lehrprobe Sollten Jungen und Mädchen getrennt unterrichtet werden? Erörterung in einer 9. Klasse.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
70 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Produktionsorientierter Interpretationsansatz des Gedichtes "Irrtum" von Ulla Hahn
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Produktionsorientierter Interpretationsansatz des Gedichtes "Irrtum" von Ulla Hahn