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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Funktion mit Parameter, Funktionenschar, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Infinitesimalrechnung:Flächenberechnung und bestimmtes Integral, Integral, Integralrechnung
Klausur für GK umfasst den gesamten Bereich der Integralrechnung: Fläche oberhalb und unterhalb der x-Achse, Fläche zwischen zwei oder mehrerenFunktionen, Sachzusammenhang usw. Außerdem eine kleine Funktionsuntersuchung zur Funktion mit Parameter.
Klausur für GK umfasst den gesamten Bereich der Integralrechnung: Fläche oberhalb und unterhalb der x-Achse, Fläche zwischen zwei oder mehrerenFunktionen, Sachzusammenhang usw. Außerdem eine kleine Funktionsuntersuchung zur Funktion mit Parameter.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
61 KB
Ableitungsfunktion, Hochpunkt (Maximum), Steigung der Tangente in einem Punkt, Tangente an den Graphen einer Funktion, Lage der Extremwerte, Nullstellen,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
473 KB
Brückenbogen, e-Funktion, GeoGebra, Kettenlinie, Modellierung
Modellierung eines Brückenbogens (Mainz). gelobte Unterrichtsstunde. Einsatz von GeoGebra.
Modellierung eines Brückenbogens (Mainz). gelobte Unterrichtsstunde. Einsatz von GeoGebra.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
609 KB
Extremwerte, Graph einer Funktion, Hochpunkt (Maximum), Nullstellen, Ränder des Definitionsbereichs (Grenzwert), Verhalten am Rand der Definitionsmenge,
Kursarbeit zum Thema Ganzrationale Funktionen
Kursarbeit zum Thema Ganzrationale Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
51 KB
1. Ableitung, Ableitungsfunktion, Differenzieren, Graph einer Funktion, Lage der Extremwerte, Wendepunkte, Wertetabelle
Ermitteln und zeichnen des Ableitungsgraphen mithilfe einer Wertetabelle
Ermitteln und zeichnen des Ableitungsgraphen mithilfe einer Wertetabelle
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
466 KB
Ganzrationale Funktion, Nullstellen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
Ganzrationale Funktion, Monotonie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
284 KB
Baumdiaramm und Ereignisraum, Stochastische Unabhängigkeit, Krümmung einer Kurve, Ganzrationale Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
292 KB
Gerade schneidet Parabel, Parabel, Tangente an den Graphen einer Funktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Steigung der Tangente in einem Punkt
Die Steigung der Funktion sqrt(x) an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
Die Steigung der Funktion sqrt(x) an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Steigung der Tangente in einem Punkt
Die Steigung der Funktion 1/x an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
Die Steigung der Funktion 1/x an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
1. Ableitung
Die Steigung der Funktion x^3 an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
Die Steigung der Funktion x^3 an einer beliebigen Stelle x0 bestimmen anhand eines Lückentextes.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Funktionsgleichung durch graphische Vorgaben, Nullstellen, Lineare Funktion,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
Extremwerte, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Graph einer Funktion, Monotonie, Nullstellen, Tangente an den Graphen einer Funktion, Anwendungen ganzrationaler Funktionen,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
1. Ableitung, 2. Ableitung, Extremwerte, Graph einer Funktion, Nullstellen, Symmetrie, Tiefpunkt (Minimum), Wendepunkte, Wertemenge, Wertetabelle
Funktionendomino. Die SuS sollen zum Abschluss der Analysis nochmals ihr Wissen anwenden, indem sie die Funktionsgleichungen mittels Wegen der Kurvendiskussion ihren passenden Graphen zuordnen.
Funktionendomino. Die SuS sollen zum Abschluss der Analysis nochmals ihr Wissen anwenden, indem sie die Funktionsgleichungen mittels Wegen der Kurvendiskussion ihren passenden Graphen zuordnen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Graph einer Funktion
Verschiedene Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem/2d.html
Verschiedene Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem/2d.html
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Funktionen, Funktionsbegriff, Funktionsgleichung, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Definitionsbereich, Wertemenge, 2. Ableitung, 1. Ableitung, Extremwerte,
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
Funktionen, Funktionsbegriff, Funktionsgleichung, Graph von Funktion und Umkehrfunktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,73 MB
1. Ableitung, Differenzenquotient, Differenzierbarkeit, Graph einer Funktion, Funktionen
Lehrprobe Auf dem Weg zur Änderungsrate – Eine qualitative Auseinandersetzung mit Änderungen und deren graphischer Darstellung Hinführung zur Änderungsrate
Lehrprobe Auf dem Weg zur Änderungsrate – Eine qualitative Auseinandersetzung mit Änderungen und deren graphischer Darstellung Hinführung zur Änderungsrate
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Graph einer Funktion
Verschieben und Strecken von Graphen
Verschieben und Strecken von Graphen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch