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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Methode: Analyse einer schriftlichen Quelle - Arbeitszeit: 90 min
, 1. Weltkrieg, Christopher Clark, Groß Britannien, Imperialismus, Kaiserreich, Risikoflotte
Lehrprobe Christopher Clark relativiert im Gegensatz zur vorherrschenden Meinung die Bedeutung der deutschen Risikoflotte als Ursache für die Verschlechterung der deutsch-britischen Verhältnisses vor dem 1. Weltkrieg
, 1. Weltkrieg, Christopher Clark, Groß Britannien, Imperialismus, Kaiserreich, Risikoflotte
Lehrprobe Christopher Clark relativiert im Gegensatz zur vorherrschenden Meinung die Bedeutung der deutschen Risikoflotte als Ursache für die Verschlechterung der deutsch-britischen Verhältnisses vor dem 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,87 MB
Methode: gegenüberstellende Auswertung von Verfassertexten - Arbeitszeit: 45 min
, Die goldenen "Zwanziger", Goldene Zwanziger, Weimarer Republik
Lehrprobe Beurteilung der Begriffsverwendung „Goldene Zwanziger Jahre“ hinsichtlich ihrer Passung zu den Lebensumständen der gesamtdeutschen Gesellschaft anhand einer gegenüberstellenden Auswertung von Darstellungstexten zur Förderung der Sachurteilskompetenz.
, Die goldenen "Zwanziger", Goldene Zwanziger, Weimarer Republik
Lehrprobe Beurteilung der Begriffsverwendung „Goldene Zwanziger Jahre“ hinsichtlich ihrer Passung zu den Lebensumständen der gesamtdeutschen Gesellschaft anhand einer gegenüberstellenden Auswertung von Darstellungstexten zur Förderung der Sachurteilskompetenz.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Deutsches Kaiserreich, Napoleon, Revolution 1848, Wiener Kongress
historische Zusammenfassung, inhaltliche Übersicht
historische Zusammenfassung, inhaltliche Übersicht
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Methode: Dilemma-Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Dilemma, Dilemma Methode, düwell, krupp, Soziale Frage, Zweite industruielle Revolution
, Dilemma, Dilemma Methode, düwell, krupp, Soziale Frage, Zweite industruielle Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Methode: Dilemma-Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Dilemma, Dilemma Methode, düwell, krupp, Soziale Frage, Zweite industruielle Revolution
Lehrprobe Schöne Methode. Es sollte jedoch darauf geachtet werden, den SuS zu ermöglichen, das Problem aus heutiger Sicht zu bewerten, sodass ein Werturteil ermöglicht werden kann. Hier wäre es interessant Zahlen zu Gewerkschaften und ihren Mitgliedern zu habe
, Dilemma, Dilemma Methode, düwell, krupp, Soziale Frage, Zweite industruielle Revolution
Lehrprobe Schöne Methode. Es sollte jedoch darauf geachtet werden, den SuS zu ermöglichen, das Problem aus heutiger Sicht zu bewerten, sodass ein Werturteil ermöglicht werden kann. Hier wäre es interessant Zahlen zu Gewerkschaften und ihren Mitgliedern zu habe
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
19. Jahrhundert, 20. Jahrhundert, Nationalismus
Fragenkatalog mit 100 Fragen zu den Themen der Q1 und Q2, die ich für meine Schüler zusammengestellt habe. Nutzbar für GK und LK
Fragenkatalog mit 100 Fragen zu den Themen der Q1 und Q2, die ich für meine Schüler zusammengestellt habe. Nutzbar für GK und LK
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kaiserreich, Polenpolitik unter Bismarck, Wreschen
, Kaiserreich, Polenpolitik unter Bismarck, Wreschen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
1914, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg
Lehrprobe Die allgemeine Kriegsbegeisterung ein inszenierter Mythos oder Realität? Eine kriteriengeleitete und arbeitsteilige multi-perspektivische Quellenanalyse der Stimmungslage im Deut-schen Reich zu Beginn des Ersten Weltkriegs.
Lehrprobe Die allgemeine Kriegsbegeisterung ein inszenierter Mythos oder Realität? Eine kriteriengeleitete und arbeitsteilige multi-perspektivische Quellenanalyse der Stimmungslage im Deut-schen Reich zu Beginn des Ersten Weltkriegs.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
Methode: Unterrichtsbesuch zur Bewertung der Person Bismarck,
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich
Lehrprobe Arbeitsteilige Bewertung der Person Bismarck anhand von drei Historikerurteilen
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich
Lehrprobe Arbeitsteilige Bewertung der Person Bismarck anhand von drei Historikerurteilen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 60 min
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung, Gesellschaft und Parteienspektrum, Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette, Revolution 1918/19,
Schulaufgabe zur Novemberrevolution und der Weimarer Republik. Dazu zählen auch die Weltwirtschaftskrise und die Verfassung.
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung, Gesellschaft und Parteienspektrum, Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette, Revolution 1918/19,
Schulaufgabe zur Novemberrevolution und der Weimarer Republik. Dazu zählen auch die Weltwirtschaftskrise und die Verfassung.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Kriegsschuldfrage, Otto von Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Karikatur
Leistungskursklausur zu der Karikatur "Dropping the Pilot"
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kaiserreich, Karikatur
Leistungskursklausur zu der Karikatur "Dropping the Pilot"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
DNVP, KPD, NSDAP, Parteien, SPD, Weimarer Republik, Zentrum
Tabelle über 5 Parteien Weimars + Texte darüber Parteien: NSDAP, Zentrum, SPD, DNVP, KPD
Tabelle über 5 Parteien Weimars + Texte darüber Parteien: NSDAP, Zentrum, SPD, DNVP, KPD
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kulturkampf, Papst Pius IX, Syllabus errorum, „Verzeichnis der Irrtümer“
„Verzeichnis der Irrtümer“, Syllabus errorum, Papst Pius IX; Kulturkampf
, Bismarck, Deutsches Kaiserreich, Kulturkampf, Papst Pius IX, Syllabus errorum, „Verzeichnis der Irrtümer“
„Verzeichnis der Irrtümer“, Syllabus errorum, Papst Pius IX; Kulturkampf
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsches Kaiserreich, Reichsgründung 1871, Verfassung, Verfassung des Deutschen Kaiserreiches, Verfassung des Deutschen Kaiserreiches von 1871
Die Verfassung des Deutschen Kaiserreiches von 1871, Reichsgründung 1871; Deutsches Kaiserreich
, Deutsches Kaiserreich, Reichsgründung 1871, Verfassung, Verfassung des Deutschen Kaiserreiches, Verfassung des Deutschen Kaiserreiches von 1871
Die Verfassung des Deutschen Kaiserreiches von 1871, Reichsgründung 1871; Deutsches Kaiserreich
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsche Frage, Deutsches Kaiserreich, Historiker, Lothar Gall, preußisch-deutschen Politik, Reichsgründung bis 1871
Der Historiker Lothar Gall schreibt zur preußisch-deutschen Politik, Analyse, Gall zur deutschen Frage
, Deutsche Frage, Deutsches Kaiserreich, Historiker, Lothar Gall, preußisch-deutschen Politik, Reichsgründung bis 1871
Der Historiker Lothar Gall schreibt zur preußisch-deutschen Politik, Analyse, Gall zur deutschen Frage
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch-Dänischer Krieg 1864, Deutscher Krieg 1866, Reichseinigungskriege, Reichseinigungskriege 1 und 2, Ursachen/Anlass, Verlauf und Ergebnis
Reichseinigungskriege 1 und 2; Deutsch-Dänischer Krieg 1864; Deutscher Krieg 1866; Ursachen/Anlass, Verlauf und Ergebnis; Mit Strukturhilfe, Tabelle zu allen 3 Kriegen,
, Deutsch-Dänischer Krieg 1864, Deutscher Krieg 1866, Reichseinigungskriege, Reichseinigungskriege 1 und 2, Ursachen/Anlass, Verlauf und Ergebnis
Reichseinigungskriege 1 und 2; Deutsch-Dänischer Krieg 1864; Deutscher Krieg 1866; Ursachen/Anlass, Verlauf und Ergebnis; Mit Strukturhilfe, Tabelle zu allen 3 Kriegen,
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abgeordnetenhaus, Bismarck, Budgetkommission, Deutsches Kaiserreich, Eisen-und Blut-Rede, Reichsgründung bis 1871
Bismarcks "Eisen- und Blut-" Rede; Programmrede des Ministerpräsidenten Otto von Bismarck vor der Budgetkommission des preußischen Abgeordnetenhauses vom 30. September 1862 (Wiedergabe anhand des Protokolls)
, Abgeordnetenhaus, Bismarck, Budgetkommission, Deutsches Kaiserreich, Eisen-und Blut-Rede, Reichsgründung bis 1871
Bismarcks "Eisen- und Blut-" Rede; Programmrede des Ministerpräsidenten Otto von Bismarck vor der Budgetkommission des preußischen Abgeordnetenhauses vom 30. September 1862 (Wiedergabe anhand des Protokolls)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
Methode: Partnerarbeit
, Hindenburg 1. Weltkrieg 1918 1914 Hilfsdienstgesetz Hindenburgprogramm
Arbeitsteilige Erarbeitung der Säulen der Kriegswirtschaft im Ersten Weltkrieg
, Hindenburg 1. Weltkrieg 1918 1914 Hilfsdienstgesetz Hindenburgprogramm
Arbeitsteilige Erarbeitung der Säulen der Kriegswirtschaft im Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Geschichte, Historikerurteil, Innenpolitik Kaiserreich, Klausur, Kulturkampf, Leistungskurs, Q1, Sebastian Haffner, Sozialdemokraten, Sozialistengesetz
Klausur: Sebastian Haffner (Historiker) kritisiert Bismarcks "Vernichtungskampf" gegen Katholizismus und Sozialdemokratie
, Bismarck, Bismarcks Innenpolitik, Geschichte, Historikerurteil, Innenpolitik Kaiserreich, Klausur, Kulturkampf, Leistungskurs, Q1, Sebastian Haffner, Sozialdemokraten, Sozialistengesetz
Klausur: Sebastian Haffner (Historiker) kritisiert Bismarcks "Vernichtungskampf" gegen Katholizismus und Sozialdemokratie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie