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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pliniusbrief zur übergeordneten Thematik "humanitas"
Plinius' Menschenbild und sein Verständnis auch für menschliche Schwächen und Fehler werden in diesem Brief besonders deutlich . Mittlerer Schwierigkeitsgrad.
Zusatzaufgaben zum Inhalt, Stilmitteln.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
42 KB
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Übersetzung zu "In Verrem" (Apollo-Tempel))
Interpretationsteil zu "Pro Sex. Roscio"
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Übersetzung zu Cicero, In Verrem mit Interpretation zu Cicero, Pro Sex. Roscio
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Pliniusbrief, der sich als Abschluss u. Leistungsüberprüfung zum Thema "Menschlichkeit/Humanitas" einsetzen lässt. Thematisch geht es allgemein um einen verständnisvollen menschlichen Umgang basierend auf dem Bewusstsein, dass der M. nicht perfekt ist.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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Übersetzungsteil zur Verres-Anklage; Interpretationsteil zur Verteidigung des Sextus Roscius
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Plinius Brief über menschliche Vergänglichkeit u. Möglichkeiten nachhaltiger Wirkung durch schrifstellerische Leistungen; Gegenüberstellung einer auf kurzzeitigen Lustgewinn bedachten Genussethik und einer auf Nachwirkung bedachten Arbeitsethik.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übergangslektüre: Lactantius
Skript
Skript
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Übergangslektüre: Lactantius
Strukturierungsübungen zu Satzgefüge Laktanz
Strukturierungsübungen zu Satzgefüge Laktanz
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übergangslektüre: Lactantius
Strukturierungsübung Satzgefüge Laktanz
Strukturierungsübung Satzgefüge Laktanz
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Die Segestaner leisten dem respekt- und gottlosen Kunsträuber Verres Widerstand, als dieser von ihnen die Herausgabe der Dianastatue verlangt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Übungen zur Einführung in die Wörterbucharbeit Latein (auf der Basis des "Großen Schulwörterbuchs Latein" von Langenscheidt (alte (= noch brauchbare...) Ausgabe von Erich Pertsch)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Test zur Musterstunde
Test zur Musterstunde
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Arbeitsblatt zur Musterstunde Cicero Philippika
Arbeitsblatt zur Musterstunde Cicero Philippika
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
Skript zur Musterstunde Cicero Philippika
Skript zur Musterstunde Cicero Philippika
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Cicero: Reden
Musterstunde zu Ciceros Philippika Text 4
Musterstunde zu Ciceros Philippika Text 4
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Metrik: Hexameter
Selbständiges Erarbeiten der Metrik
Selbständiges Erarbeiten der Metrik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ovidius: Leben und Werk, Metrik: Hexameter, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
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457 KB
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2. Fremdsprache, Philosophische Texte
Lehrprobe Laelis c. 26 Was ist der Ursprung von Freundschaft? Die Klasse soll das Kapitel übersetzen, interpretieren und die Funktion der syntaktischen Struktur bestimmen.
Lehrprobe Laelis c. 26 Was ist der Ursprung von Freundschaft? Die Klasse soll das Kapitel übersetzen, interpretieren und die Funktion der syntaktischen Struktur bestimmen.
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102 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe 1. Unterrichtsentwurf zu Plinius VIII, 16, 3-4 mit Fokus auf das Menschenbild des Plinius.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pliniusbrief an seine Frau Calpurnia
Zusatzaufgaben zu Stilmitteln
sowie Bezugnahme auf Wissen zum Verhältnis von dominus und servus (cf. Plinius ep. 8,16 et al.)