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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
36 KB
Methode: Vereinfachte Form aller mathematischer Gesetze und Regeln
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
265 KB
kombinatorische Abzählverfahren, Produktregel
Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Produktregel bei kombinatorischen Abzählverfahren.
Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Produktregel bei kombinatorischen Abzählverfahren.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
330 KB
Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsrechung
Mit diesem Arbeitsblatt erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht zu den Grundbegriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mit diesem Arbeitsblatt erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht zu den Grundbegriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
314 KB
Baumdiagramme, Mehrstufige Zufallsexperimente
In diesem Arbeitsblatt geht es um Baumdiagramme bei mehrstufigen Zufallsexperimenten.
In diesem Arbeitsblatt geht es um Baumdiagramme bei mehrstufigen Zufallsexperimenten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
75 KB
Bedingte Wahrscheinlichkeiten
In diesem Arbeitsblatt lösen die Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu bedingten Wahrscheinlichkeiten.
In diesem Arbeitsblatt lösen die Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu bedingten Wahrscheinlichkeiten.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
179 KB
Lottomodell, Wahrscheinlichkeit
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das Lottomodell.
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das Lottomodell.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
585 KB
Arbeitszeit: 20 min
, 3D, 3D-funktionen, dreidimensional, dritte dimension, Funktion, Funktionen, knobel, knobelaufgaben, Problemlösen, Rätsel, rätselaufgaben, Vertretungsstunde
Funtkionen in 2D - alles klar, kennen wir! Aber Funktionen in 3D? Wie soll das denn "funktionieren"? Ein paar Zuordnungsbeispiele (Graph --> Funktionsgleichung) sind hier visuell ansprechend und motivierend aufbereitet! Viel Spaß :)
, 3D, 3D-funktionen, dreidimensional, dritte dimension, Funktion, Funktionen, knobel, knobelaufgaben, Problemlösen, Rätsel, rätselaufgaben, Vertretungsstunde
Funtkionen in 2D - alles klar, kennen wir! Aber Funktionen in 3D? Wie soll das denn "funktionieren"? Ein paar Zuordnungsbeispiele (Graph --> Funktionsgleichung) sind hier visuell ansprechend und motivierend aufbereitet! Viel Spaß :)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
118 KB
Methode: Berechnung von Break-Even-point - Arbeitszeit: 10 min
, Fixe Kosten, Kosten- und Leistungsrechnung, Stückdeckungsbeitrag, Variable Kosten
, Fixe Kosten, Kosten- und Leistungsrechnung, Stückdeckungsbeitrag, Variable Kosten
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Glücksspiel, Grenzverteilung, stochastische Matrizen, Übergangsmatrizen
schöne Glücksspielaufgabe zu stochastischen Matrizen, Grenzverteilung
schöne Glücksspielaufgabe zu stochastischen Matrizen, Grenzverteilung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
294 KB
Methode: M-Additum
Trigonometrische Funktionen, Graph einer Funktion
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
396 KB
e-Funktion, Extremwertaufgabe, Quader, Extremwertaufgaben, Nullstellen, Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert von Zufallsgrößen,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
376 KB
Ganzrationale Funktion, Nullstellen, Graph einer Funktion, Verhalten am Rand der Definitionsmenge, Symmetrie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
412 KB
uneigentliches Integral
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Erwartungswert, Wahrscheinlichkeitsverteilung
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
633 KB
Modellierung von Optimierungsaufgaben
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
Ableitungsfunktion, Graphen einer Funktion, Graphen zeichnen, Stammfunktion
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Erwartungswert, Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Erarbeitung der Kettenregel
Schülerinnen und Schüler sollen die Kettenregel mithilfe des GTRs erarbeiten.
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
Kombinatorik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Baumdiagramm, Ereignis, Gesetze von de Morgan, Pfadregeln, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie