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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
733 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Disparitäten, Tourismuss, vorlaufer
Tourismus – Instrument zur Überwindung räumlicher Disparitäten? Vorlaufer-Modell
, Disparitäten, Tourismuss, vorlaufer
Tourismus – Instrument zur Überwindung räumlicher Disparitäten? Vorlaufer-Modell
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Liedanalyse - Arbeitszeit: 15 min
, Bergbau, Bochum, Eisen, Entwicklungen im Ruhrgebiet, Grönemeyer, Herbert, Industrialisierung, Liedanalyse, Montanindustire, Ruhrgebiet, Steinkohle, Strukturwandel
Die SuS analysieren das Lied und insbesondere die sprachlichen Bilder des Textes. Hierdurch erhalten sie erste Informationen zur Bedeutung der Montanindustrie für Bochum bzw. das Ruhrgebiet sowie die Relevanz des Bergbaus für die Bevölkerung.
, Bergbau, Bochum, Eisen, Entwicklungen im Ruhrgebiet, Grönemeyer, Herbert, Industrialisierung, Liedanalyse, Montanindustire, Ruhrgebiet, Steinkohle, Strukturwandel
Die SuS analysieren das Lied und insbesondere die sprachlichen Bilder des Textes. Hierdurch erhalten sie erste Informationen zur Bedeutung der Montanindustrie für Bochum bzw. das Ruhrgebiet sowie die Relevanz des Bergbaus für die Bevölkerung.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,01 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: SWOT-Analyse
, SWOT-Analyse Geothermie Brühl arbeitsteilig
, SWOT-Analyse Geothermie Brühl arbeitsteilig
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
2,36 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geothermie Einstieg regenerative Energieträger
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
820 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
938 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
2,03 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Wasser
Austrocknung des Aralsees
Austrocknung des Aralsees
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Arbeitsblatt zur Sicherung des Themas "Wachstum – demographischer Entwicklung in Entwicklungsländern" - Arbeitszeit: 90 min
, AB zur Sicherung "Wachstum – demographischer Entwicklung in Entwicklungsländern" (Diercke-Buch)
AB zur Sicherung "Wachstum – demographischer Entwicklung in Entwicklungsländern" (Diercke-Buch)
, AB zur Sicherung "Wachstum – demographischer Entwicklung in Entwicklungsländern" (Diercke-Buch)
AB zur Sicherung "Wachstum – demographischer Entwicklung in Entwicklungsländern" (Diercke-Buch)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Erdöl, Förderung, Reserven, Verbrauch
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Treibhauseffekt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
567 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Kohlenstoffkreislauf
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
424 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Strahlungshaushalt
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
447 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Windsysteme, Föhn, Föhn Föhnwind, Föhnwind
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,56 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Flucht, Frontex, Geotechnologisierung, Migration, Praxis Geographie, Rollenspiel
Arbeitsblätter zum Praxis Geographie Heft 2016/2 "Die (Geo-)Technologisierung des Phänomens „Flucht“ - Das Beispiel der EU-Agentur Frontex" - Beobachtungsbogen als Hörauftrag während des Rollenspiels sowie als Grundlage der Auswertungsphase
, Flucht, Frontex, Geotechnologisierung, Migration, Praxis Geographie, Rollenspiel
Arbeitsblätter zum Praxis Geographie Heft 2016/2 "Die (Geo-)Technologisierung des Phänomens „Flucht“ - Das Beispiel der EU-Agentur Frontex" - Beobachtungsbogen als Hörauftrag während des Rollenspiels sowie als Grundlage der Auswertungsphase
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ökologische Folgen von Ressourcennutzung und Raumerschließung, Mystery, Wirkungsgefüge
Plakatvorlage für die Mysterykarten Am besten auf große weiße Din A2 oder Din A3 Plakate kleben bzw. vorbereiten, damit die Schüler die Mysterykarten einkleben können und so ein Wirkungsgefüge erstellen
Plakatvorlage für die Mysterykarten Am besten auf große weiße Din A2 oder Din A3 Plakate kleben bzw. vorbereiten, damit die Schüler die Mysterykarten einkleben können und so ein Wirkungsgefüge erstellen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
577 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ökologische Folgen von Ressourcennutzung und Raumerschließung
Einstiegsblatt, Problematisierung
Einstiegsblatt, Problematisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ökologische Folgen von Ressourcennutzung und Raumerschließung
Mystery Karten zur Lehrprobe um das Konfliktpotenzial im Coltanabbau zu erarbeiten
Mystery Karten zur Lehrprobe um das Konfliktpotenzial im Coltanabbau zu erarbeiten
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Migration
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
5,42 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, 11.Klasse, geografie, Msytery
Mystery zur Gefährdung des Regenwaldes in Verbindung mit dem Sojaanbau Entwickelt für eine 11. Klasse in einer ISS (Einführungsphase)
, 11.Klasse, geografie, Msytery
Mystery zur Gefährdung des Regenwaldes in Verbindung mit dem Sojaanbau Entwickelt für eine 11. Klasse in einer ISS (Einführungsphase)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dienstleistungen, Personenbezogene Dienstleistungen, Tertiärisierung, Unternehmensorientierte Dienstleistungen, Wirtschaftssektoren, Wirtschaftsstruktur Deutschlands
Tertiärisierung der Wirtschaft, personenbezogene vs Unternehmensorientierte Dienstleistungen
Tertiärisierung der Wirtschaft, personenbezogene vs Unternehmensorientierte Dienstleistungen