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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Alkane, IUPAC, Kohlenwasserstoffe, Nomenklatur, verzweigte Kohlenwasserstoffe
Anhand 4 gegebenen Strukturformeln + systematische Bezeichnungen sollen sich die SuS eigenständig die Nomenklaturregeln ableiten u auf vier Beispiele anwenden. Zumeist ist d. Tipp "Vom Namensende her denken" nach gewisser Knobelzeit nötig. 30-45 min
Anhand 4 gegebenen Strukturformeln + systematische Bezeichnungen sollen sich die SuS eigenständig die Nomenklaturregeln ableiten u auf vier Beispiele anwenden. Zumeist ist d. Tipp "Vom Namensende her denken" nach gewisser Knobelzeit nötig. 30-45 min
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
122 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Stöchiometrie-Kohlenwasserstoffe-Nomenklatur
Nomenklatur- vergleich Viskositaet von Alkohole mit verschiedenen Wertigkeiten-Stöchiometrie
Nomenklatur- vergleich Viskositaet von Alkohole mit verschiedenen Wertigkeiten-Stöchiometrie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
chemisches Rechnen
Der Test dient der Abschlussüberprüfung zum Themenbereich chemisches Rechnen
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Estersynthese, Reaktionsgeschwindigkeit
Zwei Themenbereiche werden separat geprüft: Reaktionsgeschwindigkeit; Estersynthese.
Zwei Themenbereiche werden separat geprüft: Reaktionsgeschwindigkeit; Estersynthese.
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Zink-Iod-Batterie
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Abgelenkter Wasserstrahl, Artikulation, Digitale Medien, Dipol, Klasse 9, Leisen, Stop-Motion Video, Verlaufsplan
Lehrprobe Artikulation zu einer Stunde mit dem Versuch des abgelenkten Wasserstrahls sowie der Erstellung eines Stop-Motion Videos
Lehrprobe Artikulation zu einer Stunde mit dem Versuch des abgelenkten Wasserstrahls sowie der Erstellung eines Stop-Motion Videos
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Abgelenkter Wasserstrahl, Chemie, Klasse 9, Sprinteraufgabe, Versuch
Sprinteraufgabe für die schnelleren SuS
Sprinteraufgabe für die schnelleren SuS
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
366 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lewis
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,73 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Advance Organizer, Korrosion, Rosten, selbständige Erarbeitung
Lehrprobe Die SuS sollen mit Arbeitsblättern zum Thema „Wie schütze ich mein Fahrrad vor Korrosion“ in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Informationen sammeln, diese sortieren und zusammenfassen, sowie anschließend gemeinsam einen „Advance Organizer“ entwickeln
Lehrprobe Die SuS sollen mit Arbeitsblättern zum Thema „Wie schütze ich mein Fahrrad vor Korrosion“ in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Informationen sammeln, diese sortieren und zusammenfassen, sowie anschließend gemeinsam einen „Advance Organizer“ entwickeln
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Zink Luft Batterie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Aromastoffe
, Aromastoffe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
764 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dichte, Masse, Stoffeigenschaften, Volumen
Lehrprobe Die SuS lernen die messbare Stoffeigenschaft durch ein naturwissenschaftliches Phänomen aus dem Alltag kennen
Lehrprobe Die SuS lernen die messbare Stoffeigenschaft durch ein naturwissenschaftliches Phänomen aus dem Alltag kennen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Choice2Learn
, Choice2Learn
Diagnose von Schülervorstellungen, eigenständige Auseinandersetzung/ Erarbeitung mit Hilfe von Lernimpulsen
, Choice2Learn
Diagnose von Schülervorstellungen, eigenständige Auseinandersetzung/ Erarbeitung mit Hilfe von Lernimpulsen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Aggregatzustände, Chemische Reaktion, Stoffeigenschaften, Teilchenmodell
In dem Skript sind sämtliche Themen der Jahrgangsstufe 7 übersichtlich angeordnet
In dem Skript sind sämtliche Themen der Jahrgangsstufe 7 übersichtlich angeordnet
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,05 MB
![Microsoft PowerPoint 2007 (.pptx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Diagnostik, Fehlvorstellungen, Präkonzept, Schülervorstellungen
Schülervorstellungen im Chemieunterrichts diagnostizieren, nutzen und weiterentwickeln
Schülervorstellungen im Chemieunterrichts diagnostizieren, nutzen und weiterentwickeln
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Löslichkeit
Lehrprobe Anwendung des Struktur-Eigenschafts-Konzepts auf das Löslichkeitsverhalten von Paraffinöl
Lehrprobe Anwendung des Struktur-Eigenschafts-Konzepts auf das Löslichkeitsverhalten von Paraffinöl
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nitrierung von Benzol, Reaktionen, Orbitalmodell von Benzol, Organische Verbindungen
Elektrophile Aromatische Substitution, Reaktionsmechanismus und wichtige Beispiele
Elektrophile Aromatische Substitution, Reaktionsmechanismus und wichtige Beispiele
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
348 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nitrierung von Benzol, Reaktionen, Organische Verbindungen, Azokupplung
Elektrophile Aromatische Substitution: Nitrierung, Halogenierung, Friedel-Crafts Alkylierung und Acylierung, Gattermann-Koch-Synthese, Azokupplung
Elektrophile Aromatische Substitution: Nitrierung, Halogenierung, Friedel-Crafts Alkylierung und Acylierung, Gattermann-Koch-Synthese, Azokupplung
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
137 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Elektronenpaarbindung, HONCLBRIF
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bohrsches Atommodell, Dalton
Dalton, Bohr, Rutherford, Halogene, Edelgase
Dalton, Bohr, Rutherford, Halogene, Edelgase
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