Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Arbeitsblatt zu den Zahlen bis 1.000.000
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Arbeitsblatt zur Wiederholung der Konstruktion a qué hora
(Achtung mit unregelmäßigen Verben: ir und Klassenverben)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Tandembogen zum Üben der Uhrzeit "a qué hora?"
(Achtung mit unregelmäßigem Verbe ir und Klassenverben: jugar, dormir)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
508 KB
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Lehrprobe En el restaurante – Erweiterung und Festigung des
Wortschatzes für die Verständigung in einem spanischen
Restaurant durch Dialogerstellung in Gruppenarbeit.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Lehrprobe induktive Einführung der Uhrzeit
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Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
1,79 MB
Vocabulario, gramática :la pasiva refleja, adverbios derivados, conjugación (indefinido/presente), pronombres de complemento facultativos y obligatorios, el subjuntivo presente. Redacción: comentario sobre el tema del turismo en Mallorca
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
tener - tener que
Beispielsätze und Regelformulierung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Filtertext - el verbo ir
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Uhrzeit - Ab zum Ausfüllen einer Uhr
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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AB zur Wiederholung und Anwendung einer einfachen Personenbeschreibung mit den Verben tener und ser
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Kreuzwörträtsel zum Thema Wochentage und Monatsnamen mit Lösung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Lehrprobe Speed dating de las estrellas del mundo hispanohablante
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Tandem- Übung: Hablar por skype
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Ir en metro por Madrid
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
305 KB
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Lehrprobe Preguntar y dar la hora.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Grammatikerschließung, Stellung und Kongruenz der Adjektive
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Lehrprobe Indefinido Einfuehrung
(Ab zum Primaertext als pdf beigefuegt)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Lehrprobe Einführung des Pretérito Imperfecto anhand eines Kapitels der Lektüre "sonar un crimen" von Acquaroni Munoz, GK 11, gegen Ende 1. Lernjahr
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
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Lehrprobe induktive Einführung des pretérito imperfecto mit vielen Übungen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
47 KB
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A Qué hora - Eine Tandemübung (jede/r S. ein Blatt), bei der die SuS sich gegenseitig Uhrzeiten nennen müssen. Eignet sich für Anfänger, die gerade die Uhrzeit lesen gelernt haben. Beliebte Übung!
