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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Erzählen
Lehrprobe Erzählen, „König Vogelfrei“ – Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Bilderbuch „König Vogelfrei“ von Erhard Dietl zur Förderung der Erzählkompetenzen
Lehrprobe Erzählen, „König Vogelfrei“ – Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Bilderbuch „König Vogelfrei“ von Erhard Dietl zur Förderung der Erzählkompetenzen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
595 KB
Jakobiner
Lehrprobe Wie begründen die Jakobiner ihre Hinrichtungen und wie reagiert das einfache Volk darauf? Kontrastierung der Grundsätze der frz. Revolution liberté, égalité und fraternité mit den Hinrichtungen.
Lehrprobe Wie begründen die Jakobiner ihre Hinrichtungen und wie reagiert das einfache Volk darauf? Kontrastierung der Grundsätze der frz. Revolution liberté, égalité und fraternité mit den Hinrichtungen.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
115 KB
Lehrprobe „Die Französische Revolution und ihre Auswirkungen auf das Grundgesetz“
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
Lückentext zum Thema Orden (Mönche und Nonnen)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Inhaltliche Texterfassung, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe In der Stunde geht es um die methodische Erschließung thematisch relevanter Textinhalte aus verschiedenen Sachtexten zum Thema Brasilien mithilfe des Think-Pair-Share-Verfahrens.
Lehrprobe In der Stunde geht es um die methodische Erschließung thematisch relevanter Textinhalte aus verschiedenen Sachtexten zum Thema Brasilien mithilfe des Think-Pair-Share-Verfahrens.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
225 KB
Konflikt, Szene
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lehrprobe Es handelt sich um ein Stationenlernen zum Thema "Größen" für die Klasse 5
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
123 KB
degrés de l'adjectif
A plus 2 - U 5 S 2 / 3, Stegreifaufgabe zum aktuellen WS (Taschengeld), kleine Übersetzungssätze, Steigerung der Adjektive
A plus 2 - U 5 S 2 / 3, Stegreifaufgabe zum aktuellen WS (Taschengeld), kleine Übersetzungssätze, Steigerung der Adjektive
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
23 KB
Arbeiten und Wirtschaften im Haushalt
UV - Woher bekommen Haushalte ihr Geld - Warum muss Julia ihr Sparbuch plündern?
UV - Woher bekommen Haushalte ihr Geld - Warum muss Julia ihr Sparbuch plündern?
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Lyrik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
118 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruch, Bruchstrich, Bruchteil, Darstellung von Brüchen, dezimale Schreibweise, Dezimalsystem, Ganzes, Nenner, Zähler,
gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren, Bruchteile zeichnen, Umwandeln von Brüchen in die Dezimalschreibweise und umgekehrt, Sachaufgaben mit Geld und Gewichten
gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren, Bruchteile zeichnen, Umwandeln von Brüchen in die Dezimalschreibweise und umgekehrt, Sachaufgaben mit Geld und Gewichten
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Zusammenstellung der Entsorgung von Müll,
Müll vermeiden, Mülltrennung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
conditional clause I, conditional clause II, Bericht
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
65 KB
Unterbringung / Haltung
Kannst du dem Kätzchen ein gutes Zuhause geben?
Kannst du dem Kätzchen ein gutes Zuhause geben?
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Personenbeschreibung
Zeugenbericht
Zeugenbericht
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
zweiter Weltkrieg
Weltwirtschaftskrises
Weltwirtschaftskrises
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
41 KB
Epische Kleinform
Schwank
Schwank
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
44 KB
Es handelt sich um eine Fragen-Übersicht für die dezentrale mündliche Englischprüfung. Sie dienen den Schülern als Grundlage für das dialogische Sprechen und orientieren sich an typischen Prompt Cards.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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