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Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Thema: Fabel
1. Was weiß ich über Fabeln? 2. Fabeldichter 3.Eine Fabel schreiben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Sachlicher Brief
Zwei Themenstellungen Schulafugabe sachlicher Brief
Zwei Themenstellungen Schulafugabe sachlicher Brief
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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das - dass, Aktiv und Passiv, Wortarten, Grammatikalisches Grundwissen
Texte zu "Abby Lynn - Verbannt ans Ende der Welt" von Rainer M.Schröder
Texte zu "Abby Lynn - Verbannt ans Ende der Welt" von Rainer M.Schröder
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
130 KB
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Sage, Märchen, Fabel
Lernzielkontrolle über Textsorten Märchen, Fabeln, Sagen, Schwänke sowie Textverständnisaufgaben zum Märchen "Die drei Eier" der Gebrüder Grimm
Lernzielkontrolle über Textsorten Märchen, Fabeln, Sagen, Schwänke sowie Textverständnisaufgaben zum Märchen "Die drei Eier" der Gebrüder Grimm
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltliche Texterfassung
Ganzschrift "Eulen" Carl Hiaasen, Verfassen eines Tagebucheintrags
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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
schulaufgabe erlebniserzählung, fortsetzen eines erzählanfangs, inkl. nachholschulaufgabe
schulaufgabe erlebniserzählung, fortsetzen eines erzählanfangs, inkl. nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,09 MB
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Bericht
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Klassenarbeit zum Thema Bericht, man muss allerdings mit der Benotung sehr streng sein, um nicht einen zu guten Schnitt zu erhalten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Erzählkern ausgestalten - zwei Zeitungsmeldungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
Fabel zu Ende schreiben: Aufgabentyp 6 Äsop: Der törichte Bock
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Beschreibung
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Vorgangsbeschreibung - normierte Schulaufgabe, drei Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
28 KB
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Anrede, Betreff und Bezug, Briefkopf, Sachlicher Brief
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
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Bericht
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
49 KB
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Realschuljahrgangsstufentest (Pizzatext) umgearbeitet für Hauptschule. Schwerpunkt: Textverständnis,Satzzeichen bei wörtl. Rede, Fälle, Rechtschreibsstrategien
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
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Bericht
Klassenarbeit zum Thema Unfallbericht: Vier verschiedene Zeugenaussagen und ein polizeiliches Unfallkurzprotokoll. 2. Seite Unfallskizze. Das Kurzprotokoll ist als Erleichterung gedacht.
Klassenarbeit zum Thema Unfallbericht: Vier verschiedene Zeugenaussagen und ein polizeiliches Unfallkurzprotokoll. 2. Seite Unfallskizze. Das Kurzprotokoll ist als Erleichterung gedacht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive
Fabl
Fabl
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
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Erzählen
Klassenarbeit: Fanatsiereise, Herbst, Gedichte
Klassenarbeit: Fanatsiereise, Herbst, Gedichte
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch