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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adverbs of manner, going to future
Klassenarbeit zum Thema "London" Green Line Unit 3
Klassenarbeit zum Thema "London" Green Line Unit 3
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Globalization: Starbucks - a global player
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kompetenzen: Leseverstehen - Comment writing - Mediation
Problems of the environment - Plastic pollution - Campaigns - Activists - Search for solutions
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Taboo zum Wortfeld jobs
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, adverbs of manner, going to future
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB, Analyse des Musik-Schwerpunkts im Roman Boy2Girl.Die SuS haben zunächst (nach Hören People are strange"einen eigenen Songtext verfasst u.diesen mit dem Originaltext verglichen. Der Liedtext und ein geeignetes Bild müssten nachträglich eingefügt werde
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Roman Boy2Girl - Analyse des für den Roman relevanten Songtexts "People are strange"
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Einstieg in die California Unit über Musik im Zuge des Vergleichs zweier Songs (die Songtexts müssen aus urheberrechtlichen Gründen nachträglich eingefügt werden)
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Einführung wie man das Datum spricht und schreibt; Einführung in die Kardinalzahlen
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Linkliste für die Hand der Schüler zu selbstständigen Vorberitung/ Wiederholung zentraler Themen für das Abitur (in NRW); kann aber auch als Materialpool für LuL sehr interessant sein
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Irony, Characterisation, Stylistic Device
Abitur 2016, literarischer Text
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