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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
193 KB
Lehrprobe Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
767 KB
Drama
Kabale und Liebe - Akt II Ferdinands Umgang mit den Frauen
Kabale und Liebe - Akt II Ferdinands Umgang mit den Frauen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
966 KB
Drama
"Kabale und Liebe" Akt I Personenkonstellation und Beziehungsgeflecht
"Kabale und Liebe" Akt I Personenkonstellation und Beziehungsgeflecht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,52 MB
Drama
Unterrichtsentwurf zu Einstiegsstunde "Kabale und Liebe" inklusive Arbeitsblättern zum historischen Kontext und der Rollenverteilung für eine Figurenpatenschaft
Unterrichtsentwurf zu Einstiegsstunde "Kabale und Liebe" inklusive Arbeitsblättern zum historischen Kontext und der Rollenverteilung für eine Figurenpatenschaft
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
Lyrik
Lehrprobe Poetry Slam (Poetisches Schreiben in Form eines Rondels)
Lehrprobe Poetry Slam (Poetisches Schreiben in Form eines Rondels)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Interpretation, Textanalyse
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Textanalyse
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
125 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Mordszene in Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Mordszene in Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Lyrik
Lehrprobe Sportfreunde Stiller "Kompliment" Verfassen von Parallelgedichten
Lehrprobe Sportfreunde Stiller "Kompliment" Verfassen von Parallelgedichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Episches Theater
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
71 KB
Sprachkunde
Lehrprobe Sprachkritik: "Männersprache - Frauensprache" - Gleichberechtigung in der Sprache?
Lehrprobe Sprachkritik: "Männersprache - Frauensprache" - Gleichberechtigung in der Sprache?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Drama
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Kommaregeln
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Zeichensetzung in der 9. Klasse. Schwerpunkt Pädagogik und somit methodisch orientiert
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Zeichensetzung in der 9. Klasse. Schwerpunkt Pädagogik und somit methodisch orientiert
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
Verlaufsplan für eine Doppelstunde
zur zweiten Stunde liefen Tafelbilder bzw. Erwartungshorizont bei
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
119 KB
Lehrprobe Der Vorleser: Hannas Wandlung während ihrer Haft und ihr Selbstmord
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Rahmen der ZP 10. Die Planung wurde als gelungen angesehen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Rahmen der ZP 10. Die Planung wurde als gelungen angesehen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch in einer 10. Klasse Szenische Erarbeitung (Stammtischdiskussion) der Problemfrage: Andri - der typische Sündenbock?!
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch in einer 10. Klasse Szenische Erarbeitung (Stammtischdiskussion) der Problemfrage: Andri - der typische Sündenbock?!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
326 KB
Roman
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Lehrprobe Anlegen einer Stoffsammlung zu Stefan Zweigs "Schachnovelle".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
57 KB
Roman
Lehrprobe LEHRPROBE ZUM VORLESER (SCHLINK)
Lehrprobe LEHRPROBE ZUM VORLESER (SCHLINK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch