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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Arbeitszeit: 67 min
, le système scolaire, Schule / Tagesablauf, système scolaire français, Wortschatzarbeit
la différence entre le système scolaire en France et en Allemagne
, le système scolaire, Schule / Tagesablauf, système scolaire français, Wortschatzarbeit
la différence entre le système scolaire en France et en Allemagne
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
320 KB
pronoms objets
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion Pronomen, Verneinung, Inversion
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Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
19 KB
Verben auf -er, Verneinung, Possessivpronomen
faire, die Verneinung mit ne...pas, der Possessivbegleiter im Singular,
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
305 KB
Methode: Découvertes 3 Bayern - Arbeitszeit: 45 min
, Comparaison des adjectifs, Hörverstehen, Production de texte email
SA mit Musterlösung
, Comparaison des adjectifs, Hörverstehen, Production de texte email
SA mit Musterlösung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
production de texte
Lehrprobe Einen Vormittag beschreiben - das passé composé mit être
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
compréhension orale
Découvertes 2, Lecon 7 Text: "Un long week-end à la montagne", binnendifferenzierend, zwei verschiedene Schwierigkeitsgrade
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Schulaufgabe F: À plus ! 2 / Unité 2, Séquence 2 – Unité 3 / Grundwissen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Lektion 4 Tours decouvertes
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Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in Französisch in einem siebten Jahrgang zum Thema écrire une carte postale. Die Bilder in den Materialien sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht enthalten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, il faut, être en train de faire qc, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc,
Schulaufgabe zu Déc.2, lec. 4/5, gemischte Grammatik- und Vokabelübung zu §§24-35; Mediation
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Lehrprobe Le film Wadjda Leseverstehen über Filme und Bücher sprechen
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Le présent, Clemont-Ferrand
le passé composé, une aventure, le verbe devoir
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Decouvertes 3, Hörverstehen 2. Fremdsprache compréhension de texte Arbeitsblatt Französisch 8 Bayern
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, compréhension de texte
Decouvertes 3, Hörverstehen
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
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Rallye contre la montre. Texteinführung,Leseverstehen, Anfangsunterricht. A plus! 1 (neu), Unité 1, Volet 2 +
Lösungen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, degrés de l'adverbe et la comparaison, formation des adverbes, pronoms relatifs, pronoms relatifs: ce qui, ce que,
Schulaufgabe zu Découvertes 3, lektion 2+3
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Bingo-Spiel zum Kennenlernen Jeu du bingo pour faire connaissance Zum Kennenlernen geeignet oder als
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bingo-Spiel zum Kennenlernen - Jeu du bingo pour faire connaissance
Zum Kennenlernen geeignet oder als Auffrischung/Einstieg nach den Ferien.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, plus-que-parfait
Arbeitsblatt für Unterrichts- und Arbeitsstunde zur Erarbeitung und Übung des PQP
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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venir, voir, mettre, dormir, partir, sortir, passé composé avec avoir
Abprüfen der Verbparadigmen im Kontext
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