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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Lernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
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Modelllernen
04 „Arschgeige!“ (Jan-Uwe Rogge) – Wiederholung bisher erarbeiteter Aspekte zum lernen am Modell
04 „Arschgeige!“ (Jan-Uwe Rogge) – Wiederholung bisher erarbeiteter Aspekte zum lernen am Modell
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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lernen aus pädagogischer Perspektive
Lehrprobe Lernen aus Pädagogischer Perspektive (Bildsamkeit, Mündigkeit, pädagogische Interaktion)
Lehrprobe Lernen aus Pädagogischer Perspektive (Bildsamkeit, Mündigkeit, pädagogische Interaktion)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
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Entdeckendes Lernen, Konditionierung, Lernen am Modell, Lernen aus neurobiologischer Sicht, Lerntheorien
Lernkontrolle bzgl. klassischer und neuerer Lerntheorien anhand lebensnaher Beispiele: klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Imitationslernen (Lernen am Modell), Entdeckendes Lernen und Lernen aus neurobiologischer Sicht
Lernkontrolle bzgl. klassischer und neuerer Lerntheorien anhand lebensnaher Beispiele: klassische Konditionierung, operante Konditionierung, Imitationslernen (Lernen am Modell), Entdeckendes Lernen und Lernen aus neurobiologischer Sicht
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Lernen, Manfred, Neurobiologie, Spitzer
Lehrprobe Entwurf für einen UB zur Einführung der neurobiologischen Erkenntnisse zum Thema "Lernen" nach Manfred Spitzer.
Lehrprobe Entwurf für einen UB zur Einführung der neurobiologischen Erkenntnisse zum Thema "Lernen" nach Manfred Spitzer.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Modell-/Imitationslernen
Klausur für den GK-Pädagogik in der Einführungsphase zum Thema Lernen - Hier: Modelllernen
Klausur für den GK-Pädagogik in der Einführungsphase zum Thema Lernen - Hier: Modelllernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
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Verwöhnende Erziehung
Lehrprobe 3. UB - Entwicklung und Lernen - Verwöhnende Erziehung nach Tschöpe-Scheffler.
Lehrprobe 3. UB - Entwicklung und Lernen - Verwöhnende Erziehung nach Tschöpe-Scheffler.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lernen, Regulierung des Lernens, Selbstgesteuertes Lernen
Lehrprobe Thema: „Wie kann ich Lernprozesse steuern?“ – Die Erarbeitung metakognitiver Strategien zur Selbststeuerung des Lernverhaltens anhand eines fiktiven Fallbeispiels.
Lehrprobe Thema: „Wie kann ich Lernprozesse steuern?“ – Die Erarbeitung metakognitiver Strategien zur Selbststeuerung des Lernverhaltens anhand eines fiktiven Fallbeispiels.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Lerntheorien Projekt
Schüler lernen durch lehren - Schüler entwicklen eine eigene Unterrichtsstunde über eine Lerntheorie
Schüler lernen durch lehren - Schüler entwicklen eine eigene Unterrichtsstunde über eine Lerntheorie
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Lernen am Modell
Klausur für die EP. Durch die Aussagen der Familienangehörigen eröffnen sich interessante Diskussionsmöglichkeiten für Aufgabe 3).
Klausur für die EP. Durch die Aussagen der Familienangehörigen eröffnen sich interessante Diskussionsmöglichkeiten für Aufgabe 3).
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Interkulturelles Lernen
AB zu Diskriminierungen
AB zu Diskriminierungen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Interkulturelles Lernen
AB zu den Grundannahmen des interkulturellen Lernens
AB zu den Grundannahmen des interkulturellen Lernens
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,37 MB
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Lernen am Modell nach Bandura
Lehrprobe Handlungsorientierte Einführung in das Modelllernen nach Bandura
Lehrprobe Handlungsorientierte Einführung in das Modelllernen nach Bandura
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lernen am Modell
Klausur, die das enaktive Lernen mit der Theorie des Lernens am Modell vergleicht.
Klausur, die das enaktive Lernen mit der Theorie des Lernens am Modell vergleicht.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Interventionsmaßnahmen als päd. Handlungsmöglichkeit
SuS lernen ein Projekt kennen und erfahren, dass Intervention eine päd. Handlungsmöglichkeit in der Jugendgewalt darstellt.
SuS lernen ein Projekt kennen und erfahren, dass Intervention eine päd. Handlungsmöglichkeit in der Jugendgewalt darstellt.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lernen am Modell
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Lehrprobe Die Schüler sollen auf der Grundlage eigener Erfahrungen das Lernen am Modell von dem Lernen durch schriftliche Anleitung unterscheiden und dabei zentrale Merkmale von Vorbildern/ Modellen benennen können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Imitationslernen, Lernen am Modell, Modelllernen
Geeignet als Einstieg in die Lerntheorie Banduras.
Geeignet als Einstieg in die Lerntheorie Banduras.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
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Lernen, Lerntypentest
Arbeitsblatt/Aufgaben zur Auseinandersetzung mit den Lerntypen nach Vester. (Internetzugang notwendig)
Arbeitsblatt/Aufgaben zur Auseinandersetzung mit den Lerntypen nach Vester. (Internetzugang notwendig)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lernen
Klausur zum gehirngerechten Lernen
Klausur zum gehirngerechten Lernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lernen, Lernen und Entwicklung
Rollenspiel - Arbeitsauftrag zum Thema "Schwimmen lernen" als Einstieg in das Thema "Lernen"
Rollenspiel - Arbeitsauftrag zum Thema "Schwimmen lernen" als Einstieg in das Thema "Lernen"
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik