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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutschland bis zum Vormärz, nationale Frage
Lehrprobe Reihe: Kennzeichen der Epoche zwischen dem 'Wiener Kongress' und der 'Deutschen Revolution' - Einforderung politisch- bürgerlicher Teilhabe kontra Restauration Stunde: Das Hambacher Fest 1832 - Eine Reaktion auf die Reaktion?!, Liberalismus
Lehrprobe Reihe: Kennzeichen der Epoche zwischen dem 'Wiener Kongress' und der 'Deutschen Revolution' - Einforderung politisch- bürgerlicher Teilhabe kontra Restauration Stunde: Das Hambacher Fest 1832 - Eine Reaktion auf die Reaktion?!, Liberalismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Israel, Kreuzzüge, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus
Da Geschichte und Sozialkunde in 12/2 so stark ineinadner übergeht, habe ich mich diesmal für eine "echte" Kombi-Schulaufgabe entschieden. Dies hat den Vorteil, dass ich endlich auch einmal echte Transferaufgaben in Sozialkunde stellen konnte!
Da Geschichte und Sozialkunde in 12/2 so stark ineinadner übergeht, habe ich mich diesmal für eine "echte" Kombi-Schulaufgabe entschieden. Dies hat den Vorteil, dass ich endlich auch einmal echte Transferaufgaben in Sozialkunde stellen konnte!
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: Wilhelminische Großmachtpolitik im Zeitalter des Imperialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,33 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Imperialismus
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
907 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Germania – Germaniae? Darstellung der Ziele und Prinzipien der alliierten Besatzungspolitik in Deutschland nach 1947 vor dem Hintergrund des intensivierten Ost-West Konflikts (Material, Ziele, Verlaufsplan)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schulaufgabe zur Deutschen Frage 1949 bis 1975
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Besatzungspolitik Hitlers - Unterscheidung in Ost und West,
Außenpolitik,
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
![Microsoft Powerpoint Datei (.ppt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-powerpoint-pptx_16.png)
Präsentation aus Mindmap als Stundenprotokoll zum Thema "Bewertung des deutschen Imperialismus"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Reden im Zusammenhang des Ausbruchs des I.WK,
Juli-Krise 1914,
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Durch widersprüchliche Zitate gelangen Schüler selbständig zur Frage ob der Versailler Vertrag angenomen oder abgelehnt werden soll. Anhand zweier Quellentexte erarbeiten die SuS unterschiedliche Positionen zum VV und fällen ein abschließendes Werturtei...
Lehrprobe Durch widersprüchliche Zitate gelangen Schüler selbständig zur Frage ob der Versailler Vertrag angenomen oder abgelehnt werden soll. Anhand zweier Quellentexte erarbeiten die SuS unterschiedliche Positionen zum VV und fällen ein abschließendes Werturtei...
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
49 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ära Bismarck
Abschluss der Reihe zu Bismarck; kritische Auseinandersetzung mit dem Politiker Bismarck anhand zweier Darstellungstexte (ehem LK)
Abschluss der Reihe zu Bismarck; kritische Auseinandersetzung mit dem Politiker Bismarck anhand zweier Darstellungstexte (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
788 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Fachleiterstunde zum Thema "Mauerbau". Das Besondere ist die Beurteilung des Mauerbaus aus der Sicht eines Psychologen. Das Material beinhaltet Tafelbild, Phasierung und Quellen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Quelle: Auszug aus Hitlers Buch „Mein Kampf“ mit Bezug zur Lebensraumpolitik.,
Außenpolitik,
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Quelle: Schreiben des Botschafters von Hassell am 23.2.1936 über ein Gespräch mit Hitler zur Rheinlandbesetzung. Bezug zur Passivitiät der anderen europäischen Mächte gegenüber Hitlers Vorgehen.,
Außenpolitik,
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Versailler - Vertrag
Lehrprobe - Am Ende der Stunde bilden SuS ein eigenes begründetes Werturteil. - Entwurf enthält keine didaktisch - methodische Begründung. (ehem LK)
Lehrprobe - Am Ende der Stunde bilden SuS ein eigenes begründetes Werturteil. - Entwurf enthält keine didaktisch - methodische Begründung. (ehem LK)
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ost - West - Verhältnis
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutschland seit 1945,
Gründung BRD,
Zonenentwicklung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
111 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vollständiger Entwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch in Geschichte. AUsgearbeitet wie für eine Lehrprobe. Stunde wurde in einem zweistündigen 12er Kurs an einem Gymnasium gehalten.
Handlungsorientierte Stunde, gedacht als abschließende Betrachtung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Skript zum Verlauf des 2. Weltkrieges,
Außenpolitik,
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