Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
346 KB
Ballade
Lehrprobe Lehrprobe zu Theodor Fontane - John Maynard (handlungsorientierter Unterricht)
Lehrprobe Lehrprobe zu Theodor Fontane - John Maynard (handlungsorientierter Unterricht)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Ballade, Textzusammenfassung
Aufgabentyp 6: sich mit einem literarischen Text durch dessen Umgestaltung auseinandersetzen. Eine Ballda in einen Zeitungsbericht umwandeln. John Maynard.
Aufgabentyp 6: sich mit einem literarischen Text durch dessen Umgestaltung auseinandersetzen. Eine Ballda in einen Zeitungsbericht umwandeln. John Maynard.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Ballade, Lyrik
Skript zu Balladen
Skript zu Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
Ballade
Lehrprobe Ein sehr gut bewerteter UB zum Thema Balladen. Die SuS erarbeiten sich die Merkmale der Ballade anhand Goethes Urei der Dichtung.
Lehrprobe Ein sehr gut bewerteter UB zum Thema Balladen. Die SuS erarbeiten sich die Merkmale der Ballade anhand Goethes Urei der Dichtung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Ballade, Passiv
Lehrprobe Passiv: in Balladen-Unterrichtsreihe integrierte Grammatikstunde. „John Maynard wird in einem Sarg zu Grabe getragen“ - Die Auslassung des Handlungsträgers in passivischen Sätzen; Langentwurf nach neuen Richtlinien des Landes NRW
Lehrprobe Passiv: in Balladen-Unterrichtsreihe integrierte Grammatikstunde. „John Maynard wird in einem Sarg zu Grabe getragen“ - Die Auslassung des Handlungsträgers in passivischen Sätzen; Langentwurf nach neuen Richtlinien des Landes NRW
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
365 KB
Textarbeit, Gedicht, Erzählungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ballade John Maynard. Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Zugängen zur Erarbeitung des Inhalts.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ballade John Maynard. Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Zugängen zur Erarbeitung des Inhalts.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit zum Thema Balladen: John Maynard in eine Zeitungsreportage umschreiben
Klassenarbeit zum Thema Balladen: John Maynard in eine Zeitungsreportage umschreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Ballade
Lehrprobe "Der Zauberlehrling" Gefühlskurve + innerer Monnolog. Besser wäre es, wenn die erste und die zweite Erarbeitungsphase getauscht wird. Erst innerer Monnolog, dann als Sicherung die Gefühlskurve zeichnen lassen.
Lehrprobe "Der Zauberlehrling" Gefühlskurve + innerer Monnolog. Besser wäre es, wenn die erste und die zweite Erarbeitungsphase getauscht wird. Erst innerer Monnolog, dann als Sicherung die Gefühlskurve zeichnen lassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Ballade
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Kurzprosa
Extemporale nach der Definition, dem Aufbau und dem Vergleich mehrerer Künstler-, Musiker-, Komponistenanekdoten
Extemporale nach der Definition, dem Aufbau und dem Vergleich mehrerer Künstler-, Musiker-, Komponistenanekdoten
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe UPP "Der Erlkönig" - Sinngebendes Vorlesen in Kleingruppen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
Lehrprobe UB in der Reihe Balladen zu "Der Schneider von Ulm". Handlungsorientierte Stunde mit Konzentration auf die Methode des verzögerten Lesens nach Kaspar Spinner. Bewertung - aufgrund Durchführung - befriedigend.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
161 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
256 KB
Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Ballade Der Zauberlehrling
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu der Ballade Der Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane - Inhaltliche Wiedergabe
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
Kurzprosa
maynard
maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Kurzprosa
vergleich zeitungsartikel u. maynard
vergleich zeitungsartikel u. maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Ballade
Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe UB zum Thema "Schneider von Ulm", Brecht
Lehrprobe UB zum Thema "Schneider von Ulm", Brecht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Ballade
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch