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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Wortschatz und Idiomatik, Translation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts,
Reading: Nick Hornby, About a Boy; Vocabulary: Crossword; Mediation: About a Boy
Reading: Nick Hornby, About a Boy; Vocabulary: Crossword; Mediation: About a Boy
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA, nichtfiktionale Texte, Inhaltsfragen zum Text beantworten, persönliche Stellungnnahme
Schulaufgabe im Anschluss an Topic 2 (Green Line New 6, Bayern), unter Einbeziehug der Wahl Obamas zum US-Präsidenten
Schulaufgabe im Anschluss an Topic 2 (Green Line New 6, Bayern), unter Einbeziehug der Wahl Obamas zum US-Präsidenten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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nichtfiktionale Texte, Comment, Synonym
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Comment, Kurzgeschichten
Unit 1 Green Line 6, Textartbestimmung, Question on text, Personal Comment
Unit 1 Green Line 6, Textartbestimmung, Question on text, Personal Comment
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Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, persönliche Stellungnnahme, Wortschatz und Idiomatik
Text mit Fragen; Umschreibungen; Diskussion
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment, nichtfiktionale Texte
Green Line 6 Unit 1 Teenagers
Green Line 6 Unit 1 Teenagers
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Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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American High School System
Problems of teaching
Problems of teaching
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Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA, Translation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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EG A6 U3, Textarbeit "Western Frontier", Text wie Dok 57589, "Native American Comment", andere Textfragen, "sollen", "definite article" , Textproduciton letter mit Bildimpuls zu American Progress / Went to Kansas
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Short Story
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Racial Problems in the USA, Active to Passive, Translation
Schulaufgabe zu "Blacks in the USA" English G 6 Bayern 1. Questions on the text 2. Modal auxiliaries 3. Active to passive 4. Translation
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Past Participle, Gerund and Infinitive, Translation
Bericht Leben im Reservat, Fragen zum Text, gerund / participle, Übersetzung
Bericht Leben im Reservat, Fragen zum Text, gerund / participle, Übersetzung
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School System Britain, American High School System
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sollen / Lassen, Comment
English G 6, Describing a picture (Cowboy myth), Reading Comprehension (Abe Lincoln and the Civil War) Grammar ( "sollen")
English G 6, Describing a picture (Cowboy myth), Reading Comprehension (Abe Lincoln and the Civil War) Grammar ( "sollen")
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Comment
Text über U-Bahn und Bus-Attentate in London; Question on the text / Question on Background Knowledge / Comment Mit Musterlösung!!
Text über U-Bahn und Bus-Attentate in London; Question on the text / Question on Background Knowledge / Comment Mit Musterlösung!!
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Participles, Past Participle, Present Participle
Thema: Indianer / American Civil War Question on the text / Question on Background Knowledge / Version Mit Musterlösung!
Thema: Indianer / American Civil War Question on the text / Question on Background Knowledge / Version Mit Musterlösung!
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Civil War: Text, Fragen, Comment-Themen
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für G8 Klasse 10
Themen: Crime; Immigration to the UK
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