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Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Aufklärung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Industrielle Revolution, Industrialisierung, technische Innovationen, Revolution 1848
Stegreifaufgabe über die Anfänge der Industrialisierung in England und die Revoultion 1848/49 in Bayern (Lola und Ludwig)
Stegreifaufgabe über die Anfänge der Industrialisierung in England und die Revoultion 1848/49 in Bayern (Lola und Ludwig)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Französische Revolution
Lernerfolgskontrolle zu Napoleon und Europa im Zusammenhang mit der Französischen Revolution
Lernerfolgskontrolle zu Napoleon und Europa im Zusammenhang mit der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
612 KB
Napoleon, Völkerschlacht
Karikaturenanalyse zu Napoleons Ende
Karikaturenanalyse zu Napoleons Ende
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Bismarcks Innenpolitik, Kulturkampf, Sozialistengesetz
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Realschule, Gymnasium
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Industrialisierung, Soziale Frage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Außenpolitik Wilhelm II
Der Imperialismus
Der Imperialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Reichsverfassung, Bismarcks Innenpolitik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Außenpolitik Wilhelm II
Bismarck, Kaiserreich
Bismarck, Kaiserreich
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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1. Stegreifaufgabe
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Thema: Absolutismus; Grundwissen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Test zu den sieben Kreuzzügen, Mutiple Choice
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gründe für die Kreuzzüge
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Stegreifaufgabe zum Thema Absolutismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Robespierre, Jakobiner, Girondisten
Test zur radikalen Phase der französischen Revolution, Französische Revolution
Test zur radikalen Phase der französischen Revolution, Französische Revolution
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Ex zu Ludwig XIV mit Lösungsvorschlägen (basierend auf dem Buchnerbuch "Geschichte erleben 3")
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kulturkampf, Sozialistengesetz, Bismarcks Innenpolitik
Themengebiet: Bismarck und das Kaiserreich (Sozialgesetzgebung, Kulturkampf...)
Themengebiet: Bismarck und das Kaiserreich (Sozialgesetzgebung, Kulturkampf...)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Imperialismus und Kolonisation
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lösungen der sozialen Frage, Industrielle Revolution, Industrialisierung, Soziale Frage
Soziale Frage; Industrialisierung
Soziale Frage; Industrialisierung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Reichsverfassung
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie