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Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
839 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Possessivpronomen, Personalpronomen, vocabulary week 2 – 7, numbers 1-100, , personal pronouns and possessive determiners, asking for and giving directions, at home
vocabulary week 2 – 7, numbers 1-100, , personal pronouns and possessive determiners, asking for and giving directions, at home
vocabulary week 2 – 7, numbers 1-100, , personal pronouns and possessive determiners, asking for and giving directions, at home
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
103 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Parts of the Body, body parts
Bestandteile des Körpers werden beschrieben und ausgemalt. Fehlende Körperteile werden in das jeweilige Feld hingemalt.
Bestandteile des Körpers werden beschrieben und ausgemalt. Fehlende Körperteile werden in das jeweilige Feld hingemalt.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tagesablauf, Vokabeltest
Vokabeltest zu den Wochen 3+4
Vokabeltest zu den Wochen 3+4
Englisch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
359 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Partnerarbeit, wild animals
Die dargestellte Frage-Antwort Struktur bietet sich gut für die Einheit „wild animals“ und eine entsprechende Partnerarbeit an.
Die dargestellte Frage-Antwort Struktur bietet sich gut für die Einheit „wild animals“ und eine entsprechende Partnerarbeit an.
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
107 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Colours, Colours
Die Farben müssen in der Fremdsprache erkannt und dementsprechend in der richtigen Farbe angemalt werden
Die Farben müssen in der Fremdsprache erkannt und dementsprechend in der richtigen Farbe angemalt werden
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
226 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
School Things, Commands, The Classroom, At school, bodyparts, colour, Englisch, Monster, Numbers, Schoolthings
Einige kleine Aufgaben zum Thema Zahlen, Farben, Verstädnis, Vorstellen
Einige kleine Aufgaben zum Thema Zahlen, Farben, Verstädnis, Vorstellen
Englisch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
328 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Audioaufnahme, wild animals
Die SuS erfahren den Wortschatz Crazy wild animals, indem sie ihn sprachhandelnd sowie auditiv festigen.
Die SuS erfahren den Wortschatz Crazy wild animals, indem sie ihn sprachhandelnd sowie auditiv festigen.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Healthy Food, Früchte
Vokabeln über Markt und Früchte
Vokabeln über Markt und Früchte
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
46 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Verbs: to like, Simple Present
Arbeitsblatt zum Simple present
Arbeitsblatt zum Simple present
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
33 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
It´s magic, magic, Magic soup, wizard
Zeichnen eines Zauberers Eigenen Zaubertrank erfinden
Zeichnen eines Zauberers Eigenen Zaubertrank erfinden
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
33 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Winter Holidays, At school, Geschichte, Gingerbread man, Lebkuchenmann, Märchen
Schüler sollen Fragen zur Geschichte beantworten und einen Lebkuchenmann zeichnen
Schüler sollen Fragen zur Geschichte beantworten und einen Lebkuchenmann zeichnen
Englisch Kl. 3, Grundschule, Berlin
241 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Ratespiel - Arbeitszeit: 5 min
, Englisch, Pets, Stundeneinstieg
Gut geeignet als Stundeneinstieg zum Thema pets im 1. Lernjahr
, Englisch, Pets, Stundeneinstieg
Gut geeignet als Stundeneinstieg zum Thema pets im 1. Lernjahr
Englisch Kl. 3, Grundschule, Berlin
327 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Class Survey - Dialogisches Sprechen - Arbeitszeit: 15 min
, Class survey, Dialogisches Sprechen, School Things
Vorlage für eine erste Umfrage zum Thema "school things"
, Class survey, Dialogisches Sprechen, School Things
Vorlage für eine erste Umfrage zum Thema "school things"
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
88 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 32 min
, Clothes, have got / has got, to be, vocabulary
Stegreifaufgabe zu den Themen to be, have got positive und Vokabeln
, Clothes, have got / has got, to be, vocabulary
Stegreifaufgabe zu den Themen to be, have got positive und Vokabeln
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Einkaufen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
140 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 20 min
, have got / has got, Possessive Pronouns
Stegreifaufgabe zum Thema have got has got und zu den besitzanzeigenden possessive adjectives
, have got / has got, Possessive Pronouns
Stegreifaufgabe zum Thema have got has got und zu den besitzanzeigenden possessive adjectives
Englisch Kl. 1, Grundschule, Bayern
211 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
Toys and Games, Toys and Games
Verschiedene Spielsachen: Teddybär- teddy bear, Flugezug - plane, Zug - train, Puppe - doll
Toys and Games, Toys and Games
Verschiedene Spielsachen: Teddybär- teddy bear, Flugezug - plane, Zug - train, Puppe - doll
Eine Unterrichtsstunde zur Förderung des Hör-Sehverstehens mit Hilfe des Bilderbuchs Winnie the Witc
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Digitales Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Englisch, Englischunterricht, Hörsehverstehen, Hörverstehen, storytelling, Unterrichtsentwurf
Die SuS folgen mithilfe visueller Unterstützung aktiv der Geschichte “Winnie the Witch“, beantworten Fragen zu der Geschichte und äußern ihre eigene Meinung auf Englisch.
, Bilderbuch, Englisch, Englischunterricht, Hörsehverstehen, Hörverstehen, storytelling, Unterrichtsentwurf
Die SuS folgen mithilfe visueller Unterstützung aktiv der Geschichte “Winnie the Witch“, beantworten Fragen zu der Geschichte und äußern ihre eigene Meinung auf Englisch.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
749 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Escape Room, Weihnachten
Die SuS arbeiten in zweier Teams zusammen an einem interaktiven Escacpe room zum Thema Weihnachten
Die SuS arbeiten in zweier Teams zusammen an einem interaktiven Escacpe room zum Thema Weihnachten
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