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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
conditionnel présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
cannes en fête, decouvertes 4, le festival, vocabulaire fêtes
kontextorientierter Vokabeltest
kontextorientierter Vokabeltest
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
15 KB
Possessivpronomen
Verschiedene Übungen zu den Possessivpronomen, in verschiedenen Klassenstufen einsetzbar - zur Wiederholung geeignet
Verschiedene Übungen zu den Possessivpronomen, in verschiedenen Klassenstufen einsetzbar - zur Wiederholung geeignet
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
Arbeitszeit: 90 min
, frères de sang, frères de sang Lektüreneinstieg, Lektüreneinstieg
, frères de sang, frères de sang Lektüreneinstieg, Lektüreneinstieg
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Arbeitszeit: 20 min
déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc.
texte à complètez: système de lacunes
déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc.
texte à complètez: système de lacunes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
2. Fremdsprache, subjonctif, indicatif - subjonctif
Subjonctifübungen, Auslöser und Formen dazu
2. Fremdsprache, subjonctif, indicatif - subjonctif
Subjonctifübungen, Auslöser und Formen dazu
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Vokabeltest
Grammatik- &Vokabelntest
Grammatik- &Vokabelntest
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Dieses AB dient der Übung und Festugung des eingeführten plus-que-parfait
exercice pour intensifier
exercice pour intensifier
Französisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
15 KB
Bingo, brise-glace, passé-composé, Present
Bingo mit Fragen in présent une passé composé nach den Sommerferien.
Bingo mit Fragen in présent une passé composé nach den Sommerferien.
Französisch Kl. 9, Realschule, Sachsen
1,92 MB
Lernmappe, passé-composé, Vacances, vocabulaire
Übersichtsmappe zum Thema mes vacances, nach den Sommerferien (activités, lieux, météo, nourriture...), Grundlage für Dialoge + Lernstanddiagnose. Die SuS formulieren außerdem die Fragen zum Thema: ex: Lieux: Où est-ce que tu es allé.e?
Übersichtsmappe zum Thema mes vacances, nach den Sommerferien (activités, lieux, météo, nourriture...), Grundlage für Dialoge + Lernstanddiagnose. Die SuS formulieren außerdem die Fragen zum Thema: ex: Lieux: Où est-ce que tu es allé.e?
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Methode: Erarbeitung der "phrases conditionnelles"
, Bedingungssätze, phrases conditionnelles
Anhand von Beispielen werden die 3 Typen der Bedingungssätze erarbeitet. Die SuS müssen selbstständig die Zeiten des Haupt- und Nebensatzes benennen. Anschließend sollen sie nach dem vorgegebenen Muster eigene Sätze bilden.
, Bedingungssätze, phrases conditionnelles
Anhand von Beispielen werden die 3 Typen der Bedingungssätze erarbeitet. Die SuS müssen selbstständig die Zeiten des Haupt- und Nebensatzes benennen. Anschließend sollen sie nach dem vorgegebenen Muster eigene Sätze bilden.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Methode: Grammatikübersicht
, französisch abgeleiteten Adverbien
Grammatik Französisch - übersichtliche Tabelle zu den abgeleiteten Adverbien
, französisch abgeleiteten Adverbien
Grammatik Französisch - übersichtliche Tabelle zu den abgeleiteten Adverbien
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
exprimer ses sentiments, Nomen Verben Adjektive zum Thema Gefühle, Tabelle
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
2. Fremdsprache, 3. Fremdsprache, Les Choristes
Parler d'un film: Les Choristes (Découvertes 4, module 1)
Parler d'un film: Les Choristes (Découvertes 4, module 1)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
compréhension écrite, compréhension orale, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, plus-que-parfait, passé simple, passé composé - imparfait, futur simple,
Les Verbes interrompre, naître, fuir, partir, s'en aller, la négation [(aucun(e) ne..., ne...aucun(e), personne ne..., ne... personne, rien ne..., ne...rien….]
Les Verbes interrompre, naître, fuir, partir, s'en aller, la négation [(aucun(e) ne..., ne...aucun(e), personne ne..., ne... personne, rien ne..., ne...rien….]
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
2. Fremdsprache, Europe et ses langues, pronoms adverbiaux y et en, grammaires
induktive Grammatikeinführung der Pronomen en un y im Rahmen des Themas Euroscola, §12 des Lehrwerks Découvertes 4
induktive Grammatikeinführung der Pronomen en un y im Rahmen des Themas Euroscola, §12 des Lehrwerks Découvertes 4
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
5,25 MB
à plus 4, hashtag, instagram, marseille
Es handelt sich hierbei um einen Quiz zu Marseille und um Instagram-Posts zu Marseille, die die SuS kommentieren sollen.
Es handelt sich hierbei um einen Quiz zu Marseille und um Instagram-Posts zu Marseille, die die SuS kommentieren sollen.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
359 KB
2. Fremdsprache, grammaires, Grammatik - schematischer Überblick
von der Hauptsatz-Reihung zum gérondif / participe présent
von der Hauptsatz-Reihung zum gérondif / participe présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Infinitivkonstruktionen, Nationalitäten, Personen, Sprache, y et en
Découvertes 4, Lektion 3: Infinitivkonstruktionen, y ou en, Länder und Präpositionen etc.
Découvertes 4, Lektion 3: Infinitivkonstruktionen, y ou en, Länder und Präpositionen etc.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Methode: Feedback - Arbeitszeit: 10 min
, Evaluationsbogen, Feedbackbogen, Rückmeldung
Lehrerfeedback / -rückmeldung Französischunterricht Fragebogen wird von SuS anonyme ausgefüllt
, Evaluationsbogen, Feedbackbogen, Rückmeldung
Lehrerfeedback / -rückmeldung Französischunterricht Fragebogen wird von SuS anonyme ausgefüllt