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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme
Eine Argumentation verfassen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation
Gedicht Augen in der Großstadt von Tucholsky
Gedicht Augen in der Großstadt von Tucholsky
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lyrik
: Verse und Strophen erkennen
: Verse und Strophen erkennen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Kurzprosa
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Erschließung des Inhalts der Kalendergeschichte „Der kluge Richter“ von Johann Peter Hebel.
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Erschließung des Inhalts der Kalendergeschichte „Der kluge Richter“ von Johann Peter Hebel.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
669 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Drama, Klassik
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde zum Thema: „Maria Stuart“ von Friedrich Schiller: Aspekt des Doppelspiels von Leicester und Mortimer (für den 12.Jahrgang).
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Stunde zum Thema: „Maria Stuart“ von Friedrich Schiller: Aspekt des Doppelspiels von Leicester und Mortimer (für den 12.Jahrgang).
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Wurde "nur" mit 'gut' bewertet, weil die Lernprogression zu gering angelegt war. Besser atypische Sage nehmen und untersuchen lassen, welche Merkmale erfüllt werden und welche eben nicht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe SuS erschließen sich die Differenz zwischen Schuld im moralischen und im juristischen Sinne, indem sie sich mit der Frage, ob Faust sich in Bezug auf Gretchen schuldig macht, auseinandersetzen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
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Sprachgeschichte
Lehrprobe Die Frau der Neuen Sachlichkeit
Lehrprobe Die Frau der Neuen Sachlichkeit
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Vergleich zweier motivgleicher Gedichte: Brentano, Abendständchen - Lichtenstein, Das Konzert
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Charakteristik
Charakterisierung einer literarischen Figur
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Romantik, Analyse von Gedichten, Gedichtinterpretation
J. von Eichendorff: Liebe - Motive, Symbole, kreatives Schreiben
J. von Eichendorff: Liebe - Motive, Symbole, kreatives Schreiben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Décadence, L’art pour l’art, Symbolismus, Kunstauffassung, Menschenbild, Lyrik, Moderne, Individuum und Gesellschaft,
Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
Zusammenstellung von Themen, Motiven, Symbolen der Jahrhundertwende (1900)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lesen eines Romans, Literatur der Moderne, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Epochenmotive, Menschenbild, Literatur nach 1989
Themen der Popliteratur anhand eines Auszugs aus Kracht: "Faserland"
Themen der Popliteratur anhand eines Auszugs aus Kracht: "Faserland"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literarisches Leben
Lehrprobe Mario und der Zauberer - Gerichtsverhandlung und anschließendes Urteil/Strafmaß/Begründung
Lehrprobe Mario und der Zauberer - Gerichtsverhandlung und anschließendes Urteil/Strafmaß/Begründung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
181 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Episches Theater
Aufgaben zum 3. Bild des Dramas Mutter Courgae
Aufgaben zum 3. Bild des Dramas Mutter Courgae
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
522 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Episches Theater
Lesebegleitende Aufgaben zu Brechts Drama Mutter Courage
Lesebegleitende Aufgaben zu Brechts Drama Mutter Courage
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lyrik, Ästhetizismus
Kurzarbeit zu Georges Gedicht "Es lacht in dem steigenden jahr dir"
Kurzarbeit zu Georges Gedicht "Es lacht in dem steigenden jahr dir"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textanalyse, Interpretation
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Texterschließung: Inhalt, Aufbau, Erzähltechnik; Kurzgeschichte von M. Holzer; Deutung über textproduktive Aufgabe (Brief)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Eine weitere Möglichkeit der Klausur zu "Woyzeck", je nachdem welche Szene im Unterricht bereits behandelt wurde.
Eine weitere Möglichkeit der Klausur zu "Woyzeck", je nachdem welche Szene im Unterricht bereits behandelt wurde.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,41 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zu dem Thema "Nachkriegslyrik". In der Stunde werden 2 Gedichte hinsichtlich der Verarbeitung der grausamen Erlebnisse miteinander verglichen und herausgearbeitet, dass es unterschiedliche Arten...
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zu dem Thema "Nachkriegslyrik". In der Stunde werden 2 Gedichte hinsichtlich der Verarbeitung der grausamen Erlebnisse miteinander verglichen und herausgearbeitet, dass es unterschiedliche Arten...
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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