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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Hambacher Fest
; Schreiben eigener Beobachtungen aus Sicht eines Spitzels beim Hambacher Fest 1832
; Schreiben eigener Beobachtungen aus Sicht eines Spitzels beim Hambacher Fest 1832
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
745 KB
Erfindung des Buchdrucks, Bedeutung der Bücher
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
Soziale Schicht
Bericht über Berliner Armutsviertel
Bericht über Berliner Armutsviertel
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
680 KB
Revolution 1848
Revolution von 1848:Zugeständnisse des preußischen Königs an das Volk
Revolution von 1848:Zugeständnisse des preußischen Königs an das Volk
Geschichte Kl. 8, Realschule, Thüringen
26 KB
Restauration
Lückentext zur Revolution 1848
Lückentext zur Revolution 1848
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Kloster
Die Dokumente "Ein Klosterschüler im Mittelalter" und "Ein heutiger Schüler" ermöglichen die Kontrastierung des Schülerlebens im Mittelalter und heute. Die Arbeitsblätter stützen sich auf ein Gespräch zwischen Klosterschüler und Lehrer, alternativ können
Die Dokumente "Ein Klosterschüler im Mittelalter" und "Ein heutiger Schüler" ermöglichen die Kontrastierung des Schülerlebens im Mittelalter und heute. Die Arbeitsblätter stützen sich auf ein Gespräch zwischen Klosterschüler und Lehrer, alternativ können
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Hegemonie, Mediatisierung, Säkularisation
Meine Einteilung der ersten Folge des ARD-Mehrteilers "Napoleon und die Deutschen", damit man ihn in einer Stunde gucken kann. Dazu habe ich ein AB erstellt, dass wichtige Informationen abfragt.
Meine Einteilung der ersten Folge des ARD-Mehrteilers "Napoleon und die Deutschen", damit man ihn in einer Stunde gucken kann. Dazu habe ich ein AB erstellt, dass wichtige Informationen abfragt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Säkularisation, Mediatisierung, Hegemonie
Arbeitsblatt zum ARD-Film "Napoleon und die Deutschen". Fragen beziehen sich auf den 1. Teil. Der sollte dezu geguckt werden, muss aber nicht.
Arbeitsblatt zum ARD-Film "Napoleon und die Deutschen". Fragen beziehen sich auf den 1. Teil. Der sollte dezu geguckt werden, muss aber nicht.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Mediatisierung, Säkularisation, Hegemonie
Zusammenfassung von Referaten, die sich mit den Themen: 1. Veränderung Europas durch Napoleon 2. Situation westf. Soldaten nach Russlandfeldzug 3. Preußens Weg der Modernisierung beschäftigten und zusätzlich eine Zeitleiste hat. Kann als Infotext die
Zusammenfassung von Referaten, die sich mit den Themen: 1. Veränderung Europas durch Napoleon 2. Situation westf. Soldaten nach Russlandfeldzug 3. Preußens Weg der Modernisierung beschäftigten und zusätzlich eine Zeitleiste hat. Kann als Infotext die
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Französische Revolution
Wirkung der Revolution im Spiegel der Forschung
Wirkung der Revolution im Spiegel der Forschung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution, Proletariat, Soziale Frage, technische Innovationen
Lückentext
Lückentext
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Ritter, Lehen
Lückentext
Lückentext
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
38 KB
Ottonisches Reichskirchensystem Königskrönung
(Arbeitstext) Zeitungsartikel zum Reichskirchensystem Ottos I. und dessen Entstehung
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
21 KB
Die Gesellschaft in der Stadt im Mittelalter
Lückentext (als Ergebnissicherung zu Stationenlernen) Soziale Frage Arbeitsblatt Geschichte 8 Bayern
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
2,01 MB
Soziale Frage
Lückentext (als Ergebnissicherung zu Stationenlernen)
Lückentext (als Ergebnissicherung zu Stationenlernen)
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Industrialisierung, Industrielle Revolution
Besonderheiten der Industrialisierung in Deutschland; Rolle der Eisenbahn
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Industrielle Revolution, Industrialisierung
Zum Selbstausfüllen: Merkmale der Industrialisierung allgemein
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Kreuzzug, Pilger, Heiliges Land
Material für eine Sequenz zu den Kreuzzügen mit u.a. einer Liste von Wörtern arabischen Ursprungs, eine Kurzbeschreibung der Ausgangssituation der Kreuzzüge, kurze Materialien für Klasse 7 (6 in G8)
Material für eine Sequenz zu den Kreuzzügen mit u.a. einer Liste von Wörtern arabischen Ursprungs, eine Kurzbeschreibung der Ausgangssituation der Kreuzzüge, kurze Materialien für Klasse 7 (6 in G8)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Kreuzzug, Pilger, Heiliges Land, Papst
Unterrichtsmaterial für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit: Kreuzzugsnachrichten mit Aufgabenstellungen für die Gruppen, jeweiliges Textmaterial kann aus dem benutzten Geschichtsbuch und eventuell aus dem Internet hinzu gefügt werden, weiterführende Hausau
Unterrichtsmaterial für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit: Kreuzzugsnachrichten mit Aufgabenstellungen für die Gruppen, jeweiliges Textmaterial kann aus dem benutzten Geschichtsbuch und eventuell aus dem Internet hinzu gefügt werden, weiterführende Hausau
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Lehenswesen, Ritter
multiple choice
multiple choice
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie