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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
790 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Blackmirror, Dystopia, instagram, Nosedive, Social Media, Social Media Instragram Blackmirror Nosedive Dystopia
SuS reflektieren anhand der Dystopia-Serie Blackmirror eigenen Umgang mit social media
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SuS reflektieren anhand der Dystopia-Serie Blackmirror eigenen Umgang mit social media
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Listening - Arbeitszeit: 25 min
, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation
Hörverstehensaufgabe, bei welchem die SuS vom Bürgerkrieg bis zum Tode MLKs Informationen erhalten; Zeitstrahl
, Civil Rights Movement, Martin Luther King, Rosa Parks, Segregation
Hörverstehensaufgabe, bei welchem die SuS vom Bürgerkrieg bis zum Tode MLKs Informationen erhalten; Zeitstrahl
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
690 KB
Methode: Stationenlernen
, India
, India
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,51 MB
Methode: Stationenlernen
, India
, India
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
analyse, article, how to
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Gedichtanalyse, Shakespeare, Sonnet
Interessantes Sonnet adressiert an die "Dark Lady", in der Shakespeare typische Schönheitsideale auf die Schippe nimmt. Paraphrase in verständlichem Englisch
Interessantes Sonnet adressiert an die "Dark Lady", in der Shakespeare typische Schönheitsideale auf die Schippe nimmt. Paraphrase in verständlichem Englisch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Graphic Novel, Macbeth, Shakespeare
Mit diesem AB können die SuS sich auf wichtige Aspekte der im Greenline Oberstufe abgebildeten Auszugs aus der Graphic Novel zu Macbeth fokussieren.
Mit diesem AB können die SuS sich auf wichtige Aspekte der im Greenline Oberstufe abgebildeten Auszugs aus der Graphic Novel zu Macbeth fokussieren.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Mediation Aufgabe World of Work
, Englisch Mediation Sek 2
, Englisch Mediation Sek 2
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Mediation Aufgabe Utopia Dystopia
, Englisch Mediation
, Englisch Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Black Mirror, Dystopia
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: How to write an analysis of an non fictional text - Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Non-fictional texts
Step by step Anleitung zur Analyse eines nicht fiktionales Textes in Englisch
, Analysis, Non-fictional texts
Step by step Anleitung zur Analyse eines nicht fiktionales Textes in Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Analyse einer Rede, obama, redeanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
Konnektoren Summary Analysis Comment Connectors
Dies ist eine Übersicht von verschiedensten Konnektoren im Fach Englisch für die Sek. II. Ideal für die Schulung der Schreibkompetenz und im Hinblick auf Klausuren, besonders die Abiturklausur.
Dies ist eine Übersicht von verschiedensten Konnektoren im Fach Englisch für die Sek. II. Ideal für die Schulung der Schreibkompetenz und im Hinblick auf Klausuren, besonders die Abiturklausur.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Methode: Stillarbeit, Wortschatzarbeit - Arbeitszeit: 30 min
Protagonist, Characterisation
Es sollen bestimmte Adjektive gefunden werden, die die drei Hauptpersonen Blanche, Stella und Stanley genauer beschreiben.
Protagonist, Characterisation
Es sollen bestimmte Adjektive gefunden werden, die die drei Hauptpersonen Blanche, Stella und Stanley genauer beschreiben.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Writing a composition - Arbeitszeit: 30 min
composition, how to write a composition
Writing a composition
composition, how to write a composition
Writing a composition
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
Analyse von Titeln und Symbolen (Sprache) etc.
Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
Analyse von Titeln und Symbolen (Sprache) etc.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
growing up, Vokabelliste
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Methode: Reading Comprehension (Cloze) - Arbeitszeit: 40 min
, Britain + history, British Empire, colonial past, Ornamentalism
Leseverständnis / Reading Comprehension: 5 Subheadings and 8 short text passages have been removed from the original text. Put them in the right order in the original text.
, Britain + history, British Empire, colonial past, Ornamentalism
Leseverständnis / Reading Comprehension: 5 Subheadings and 8 short text passages have been removed from the original text. Put them in the right order in the original text.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Diskussion
Hosting a TV show on the controversial subject of sweatshops. Eine didaktische Aufbereitung für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase (GK/LK Englisch).
Hosting a TV show on the controversial subject of sweatshops. Eine didaktische Aufbereitung für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase (GK/LK Englisch).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
letter to the editor, writing a letter to the editor
Spracharbeit in Vorbereitung einer Schreibaufgabe
Spracharbeit in Vorbereitung einer Schreibaufgabe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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