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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
6,12 MB
Lehrprobe Sprachbetrachtung - Sprachentwicklung- Jugendsprache - Hochsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Kurzprosa, Textzusammenfassung
Zweiwochentest zum Thema Mekmale der Anekdote, Kurzgeschichte und der literarischen Textzusammenfassung
Zweiwochentest zum Thema Mekmale der Anekdote, Kurzgeschichte und der literarischen Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
104 KB
Erzählungen, Textarbeit
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Indirekte Rede
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
140 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Lektüre das Schiff Esperanza von Fred Hörschelmann. Mein Lehrbeauftragter fand die Stunde sehr gut.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
39 KB
Texterschliessung
Vorlage für ein Lesetagebuch für flexible Einsätze mit unterschiedlicher Literatur
Vorlage für ein Lesetagebuch für flexible Einsätze mit unterschiedlicher Literatur
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Arbeitsaufträge zu Ilse Aichinger
und Bewertungsbogen für produktiven Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Akt, Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Monolog, Regie, Motiv, Regieanweisung, Spannungsbogen, Szene
Aufbau
Aufbau
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Akt, Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Monolog, Regie, Regieanweisung, Spannungsbogen, Szene
Aufbau
Aufbau
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Dialog, Monolog, Regie, Regieanweisung, Spannungsbogen
Einfache Merkmale der Dramaturgie
Einfache Merkmale der Dramaturgie
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
253 KB
Balladen
Lehrprobe Arbeitsaufträge für die Gruppenarbeit, Erwartungshorizont etc. zu meiner Lehrprobe Ballade "Nis Randers" inkl. Verlauf
Lehrprobe Arbeitsaufträge für die Gruppenarbeit, Erwartungshorizont etc. zu meiner Lehrprobe Ballade "Nis Randers" inkl. Verlauf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Diese Lehrprobe befasst sich mit dem Roman "Krieg der Knöpfe". Die SuS sollen lernen, dass auch Autoritäten (Anführer Lebrac´) zu hinterfragen sind. Diese Kenntnis sollen sie auf ihr gegenwärtige Lebenswelt übertragen...
Lehrprobe Diese Lehrprobe befasst sich mit dem Roman "Krieg der Knöpfe". Die SuS sollen lernen, dass auch Autoritäten (Anführer Lebrac´) zu hinterfragen sind. Diese Kenntnis sollen sie auf ihr gegenwärtige Lebenswelt übertragen...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
Ballade
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung der Ballade "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülsdorf (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
Arbeitsauftrag zur eigenständigen Erschließung der Ballade "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülsdorf (geht auf verschiedene Anforderungsbereiche ein).
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
225 KB
Konflikt, Szene
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Drama, dramatisch, Konflikt, Dialog
Aufgaben für eine arbeitsteilige Partnerarbeit (drei Gruppen) zu den Gesprächen Alfred Ills mit den Amtsträgern in Güllen (Polizist, Bürgermeister, Pfarrer) in "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt. Abschließend Erstellung von Standbildern
Aufgaben für eine arbeitsteilige Partnerarbeit (drei Gruppen) zu den Gesprächen Alfred Ills mit den Amtsträgern in Güllen (Polizist, Bürgermeister, Pfarrer) in "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt. Abschließend Erstellung von Standbildern
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
49 KB
Einführungsstunde in die Vorgangsbeschreibung. Schüler basteln einen Dampfer und verfassen eine Bastelanleitung. Auftretende Probleme dienen zum Formulieren nötiger Regeln.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
275 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema Märchen Der Fischer und seine Frau
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema Märchen Der Fischer und seine Frau
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Medien, Meinungsbildende Texte, Sachtexte
Lehrprobe Sachtextanalyse: Die Erarbeitung der Textaussage zweier Sachtexte mit Hilfe der Methode „Lerntempoduett“. Darauf aufbauend die kritische Auseinandersetzung mit der Thematik „Suchtgefahren durch PC-Konsum“.
Lehrprobe Sachtextanalyse: Die Erarbeitung der Textaussage zweier Sachtexte mit Hilfe der Methode „Lerntempoduett“. Darauf aufbauend die kritische Auseinandersetzung mit der Thematik „Suchtgefahren durch PC-Konsum“.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch