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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Entdecker Schiffsreise da Gama Magellan Vespucci Diaz Neue Welt
Die Kinder zeichnen auf einer Karte die einzelnen Entdeckungsreisen von Diaz, Vespucci, Magellan und da Gama nach
, Entdecker Schiffsreise da Gama Magellan Vespucci Diaz Neue Welt
Die Kinder zeichnen auf einer Karte die einzelnen Entdeckungsreisen von Diaz, Vespucci, Magellan und da Gama nach
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
506 KB
Kontrapost, Körperproportionen, Körperproportionen, Skulptur und Skelettmethode, Skelettmethode, Skulptur
Themen: Körperproportionen im alten Ägypten, Körperproportionen in Bezug auf den Vergleich einzelner Körperteile, Kontrapost und Skulptur, Skelettmethode und Zeichnen von Körpern in den richtigen Proportionen. Dazu Erwartungshorizont.
Themen: Körperproportionen im alten Ägypten, Körperproportionen in Bezug auf den Vergleich einzelner Körperteile, Kontrapost und Skulptur, Skelettmethode und Zeichnen von Körpern in den richtigen Proportionen. Dazu Erwartungshorizont.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
61 KB
kochrezept, Regelblatt, Senkrechte durch einen Punkt, Senkrechte zeichnen
Regelblatt - Wie zeichne ich eine Senkrechte durch einen Punkt
Regelblatt - Wie zeichne ich eine Senkrechte durch einen Punkt
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
62 KB
Brüche zeichnen, Erweitern, Gemischte Zahlen, Kürzen, Unechte Brüche
Brüche erkennen, Brüche veranschaulichen, Brüche erweitern und kürzen, gemischter Bruch, in unechter Bruch umformen
Brüche erkennen, Brüche veranschaulichen, Brüche erweitern und kürzen, gemischter Bruch, in unechter Bruch umformen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
265 KB
Methode: Stationsarbeit
, Feder, Vogel, Vögel
Federn zeichnen und beschriften. Erarbeitung des Aufbaus und der Funktion
, Feder, Vogel, Vögel
Federn zeichnen und beschriften. Erarbeitung des Aufbaus und der Funktion
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
275 KB
Quadratische Funktionen
Nullstellenberechnung - Funktionsgleichungen aufstellen und zeichnen - Scheitelpunktform bestimmen
Nullstellenberechnung - Funktionsgleichungen aufstellen und zeichnen - Scheitelpunktform bestimmen
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Methode: Töpfern - Arbeitszeit: 3 min
, Töpfern
Die SuS recherchieren zunächst, zeichnen Tiere ab und setzen sie anschließend plastisch mit Ton um.
, Töpfern
Die SuS recherchieren zunächst, zeichnen Tiere ab und setzen sie anschließend plastisch mit Ton um.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
56 KB
Gerade, messen, normal, parallel, Strecke, Zeichnen
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Methode: Test zum Ende der Einheit
, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In dem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Fachbegriffe - Strecken messen und zeichnen - Rechter Winkel erkennen und zeichnen - Parallele Gerade konstruieren - Winkel messen
, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In dem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Fachbegriffe - Strecken messen und zeichnen - Rechter Winkel erkennen und zeichnen - Parallele Gerade konstruieren - Winkel messen
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Methode: Test zum Ende der Einheit
, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In dem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Fachbegriffe - Strecken messen und zeichnen - Rechter Winkel messen und zeichnen -parallele Gerade konstruieren und erkennen
, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In dem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Fachbegriffe - Strecken messen und zeichnen - Rechter Winkel messen und zeichnen -parallele Gerade konstruieren und erkennen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Methode: Test zum Ende der Einheit; dreifachdifferenziert
, Differenziert, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In diesem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Strecken messen mit dem Geodreieck - Strecken zeichnen mit dem Geodreieck - Winkel messen - parallele Geraden konstruieren - rechten Winkel messen und zeichnen - Fachbegriffe
, Differenziert, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik
In diesem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt: - Strecken messen mit dem Geodreieck - Strecken zeichnen mit dem Geodreieck - Winkel messen - parallele Geraden konstruieren - rechten Winkel messen und zeichnen - Fachbegriffe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
267 KB
Blütenaufgaben, Rechteck und Quadrat zeichnen
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Methode: Porträt zeichnen: Mit Hilfe einer Wachsmalstiftmatrize ein Porträt zeichnen , anschließend kann es mit unterschiedlichen Techniken farbig gestaltet werden - Arbeitszeit: 45 min
, Grafik, Porträt, Selbstporträt
mit Hilfe einer selbst erstellten Matrize (Wachsmalstifte) wird ein Porträt von einem Foto gezeichnet, dass anschließend unterschiedlich farbig oder mit Schraffuren gestaltet werden kann
, Grafik, Porträt, Selbstporträt
mit Hilfe einer selbst erstellten Matrize (Wachsmalstifte) wird ein Porträt von einem Foto gezeichnet, dass anschließend unterschiedlich farbig oder mit Schraffuren gestaltet werden kann
Naturwissenschaften Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,04 MB
Methode: Mikroskopieren - Arbeitszeit: 45 min
, das Lichtmikroskop, Mikroskopieren, Protokoll, Salzkristalle, Zuckerkristalle
Lehrprobe Die Schüler*innen können mit vorgegebenen Kriterien beschreibend Sachverhalte/Objekte ordnen und vergleichen, indem sie Zucker- und Salzkristalle mit dem Mikroskop beobachten, zeichnen und anschließend beschreibend vergleichen.
, das Lichtmikroskop, Mikroskopieren, Protokoll, Salzkristalle, Zuckerkristalle
Lehrprobe Die Schüler*innen können mit vorgegebenen Kriterien beschreibend Sachverhalte/Objekte ordnen und vergleichen, indem sie Zucker- und Salzkristalle mit dem Mikroskop beobachten, zeichnen und anschließend beschreibend vergleichen.
Naturwissenschaften Kl. 6, Grundschule, Berlin
609 KB
Methode: Forscherkreislauf - Arbeitszeit: 45 min
, Mond, Mondphasen, Schatten im Weltall
Lehrprobe Kinder berichten von eigenen Beobachtungen des Mondes, in Gruppenarbeit erfahren sie am Modell wie die Mondphasen entstehen und zeichnen ihre Beobachtungen auf einem Arbeitsblatt auf.
, Mond, Mondphasen, Schatten im Weltall
Lehrprobe Kinder berichten von eigenen Beobachtungen des Mondes, in Gruppenarbeit erfahren sie am Modell wie die Mondphasen entstehen und zeichnen ihre Beobachtungen auf einem Arbeitsblatt auf.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
922 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lineare Funktionen
lineare Funktion
, Lineare Funktionen
lineare Funktion
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
577 KB
IUPAC-Nomenklatur, Strukturformel, Zeichnen
IUPAC Name eines Isoalkans ist vorgegeben und die SuS sollen die Strukturformel des Alkans zeichnen.
IUPAC Name eines Isoalkans ist vorgegeben und die SuS sollen die Strukturformel des Alkans zeichnen.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Nomenklatur, Organische Chemie, Wiederholung
Stille Post mit Zeichnen, Modellieren und schritlicher Beschreibung
Stille Post mit Zeichnen, Modellieren und schritlicher Beschreibung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
47 KB
Fahrradprüfung, Verkehrserziehung
Erkennen und Zeichnen von Verkehrsschildern
Erkennen und Zeichnen von Verkehrsschildern
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
3443 Unterrichtsmaterialien
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