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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Grundlage der Klausur waren: 1. Grundsätze, Merkmale und Ziele der nationalsozialistischen Erziehung, 2. Erklärungsansätze für das Vertrauen und die Folgschaft der Menschen.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es geht um den Vergleich von Montessori- und Reggio-Pädagogik. Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Zuordnungsübung.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Maria Montessori
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Reformpädagogik Maria Montessori
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Montessori-Pädagogik
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Wie kann die Supernanny im Pädagogikunterricht eingesetzt werden?
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Die Klausur aus dem Themengebiet Erziehung im Nationalsozialismus setzt auch Kenntnisse zu ideologiekritischen Verfahren voraus. In der 3. Teilaufgabe findet sich ein Bezug zu Schulleistungsvergleichen, diese Aufgabe kann aber im GK auch weggelassen oder
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Rollenerwerb und Rollenhandeln" unter dem Gesichtspunkt "Entwicklung und Konstruktion von Identität" - Der symbolischer Interaktionismus interpretiert nach Krappmann (Einführungsstunde)
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Geschichte der Kindheit: De Mause
Die SuS sollen den Text "Kindheit als Projekt" vor dem Hintergrund ihrer Kenntnisse zur Geschichte der Kindheit (hier: de Mause) analysieren.
In einem weiteren Schritt sollen sie sich kritisch zur Bedeutung psychoanalyt
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Klausur zum Thema "autoritärer Charakter" hat zur Materialgrundlage einen Text von Max Horkheimer" Autorität und Familie in der Gegenwart". Thematischer Zusammenhang ist die Behandlung des Themas Erziehung im Nationalsozialismus
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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