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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Erzähltechnik
Kurzarbeit zum Erzählverhalten in Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe"
Kurzarbeit zum Erzählverhalten in Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Erzählstil
Erschließung einer Dramenszene und Literarische Erörterung zu Goethes Iphigenie (5 Themen)
Erschließung einer Dramenszene und Literarische Erörterung zu Goethes Iphigenie (5 Themen)
differenzierte Lektüre-Abfrage zu Arthur Schnitzler "Traumnovelle" Novelle Deutsch 12 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Novelle
differenzierte Lektüre-Abfrage zu Arthur Schnitzler "Traumnovelle"
differenzierte Lektüre-Abfrage zu Arthur Schnitzler "Traumnovelle"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Erzählstil
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Robert Musils Roman, als Grundlage dienten hier Gedichte der SuS, die in der Lehr- probe in GA analysiert und mit der Sprache der Erzählung verglichen wurden.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Robert Musils Roman, als Grundlage dienten hier Gedichte der SuS, die in der Lehr- probe in GA analysiert und mit der Sprache der Erzählung verglichen wurden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
262 KB
Drama
Lehrprobe Nathan der Weise Szene II, 5 Nathan und der Tempelherr
Lehrprobe Nathan der Weise Szene II, 5 Nathan und der Tempelherr
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Realismus
Klausur zu Effi Briest, Analyse des Briefes im 12. Kapitel,Aufgabe und Erwartungshorizont
Klausur zu Effi Briest, Analyse des Briefes im 12. Kapitel,Aufgabe und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Programmtische Aussagen Fontanes zum Realimus sollen erläutert und angewandt werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Anhand von Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe" und Hauptmanns "Bahnwärter Thiel" wird der Übergang vom Realismus zum Naturalismus nachgezeichnet.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Testet Grundwissen zum Realismus und Naturalismus.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Erzähltechnik, Gattung
Analyse einer Textstelle aus dem "Bahnwärter Thiel" und literaturhistorische Einordnung.
Analyse einer Textstelle aus dem "Bahnwärter Thiel" und literaturhistorische Einordnung.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
137 KB
Drama
Lehrprobe Sprachanalyse des Dramas "Woyzeck" von Georg Büchner
Lehrprobe Sprachanalyse des Dramas "Woyzeck" von Georg Büchner
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Bürgerlicher Realismus, Charakteristik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Bürgerlicher Realismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Expressionismus
Trakl-Gedichte zur Analyse
Trakl-Gedichte zur Analyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Roman, Erzähltechnik, Charakterisierung einer literarischen Figur, Textanalyse
Textgrundlage: Effi Briest (3 Themen) 1) Literarische Erörterung 2) Erschließung eines poetischen Textes (15. Kapitel; inkl. Textausschnitt) 3) Erschließung eines poetischen Textes (29. Kapitel; inkl. Textausschnitt)
Textgrundlage: Effi Briest (3 Themen) 1) Literarische Erörterung 2) Erschließung eines poetischen Textes (15. Kapitel; inkl. Textausschnitt) 3) Erschließung eines poetischen Textes (29. Kapitel; inkl. Textausschnitt)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Testet Grundkenntnisse der Realismustheorie Fontanes sowie die Lektüre von Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Drama, Gedankenlyrik, Menschenbild, Charakteristik
Insbesondere der junge Goethe als "Stürmer und Dränger", seine Faszination für Shakespeare als "Originalgenie" und der Epochenumbruch (Sturm und Drang - Weimarer Klassik) werden durch diese Klausur sinnvoll erfasst
Insbesondere der junge Goethe als "Stürmer und Dränger", seine Faszination für Shakespeare als "Originalgenie" und der Epochenumbruch (Sturm und Drang - Weimarer Klassik) werden durch diese Klausur sinnvoll erfasst
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Realismus
Sachtext zu Georg Büchner/Forderung des Verbots des Büchner-Preises
Sachtext zu Georg Büchner/Forderung des Verbots des Büchner-Preises
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Expressionismus, Gedichtinterpretation, Lyrik
Kurzarbeit: Erschließung der "Schlacht bei Saarburg" von Alfred Lichtenstein.
Kurzarbeit: Erschließung der "Schlacht bei Saarburg" von Alfred Lichtenstein.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
Lehrprobe Vergleich der Figuren Medea und Agameda in Christa Wolfs Roman "Medea". Erarbeitung der Figurencharakterisierung mithilfe eines Standbildes.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch