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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Verbrennungsreaktionen, Reaktionsgleichungen
Arbeitsblatt zu Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen
Arbeitsblatt zu Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Die Ionenbindung, Ionen, Ionengleichungen
Arbeitsblatt zu Ionen und Ionengleichungen
Arbeitsblatt zu Ionen und Ionengleichungen
Physik Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Volumen
Wärmelehre
Wärmelehre
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Kennzeichen chemischer Reaktionen, Reaktionsgleichungen
Stegreifaufgabe zu chemische Formeln, chemische Reaktionen und Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Stegreifaufgabe zu chemische Formeln, chemische Reaktionen und Aufstellen von Reaktionsgleichungen
Biologie Kl. 8, Realschule, Berlin
165 KB
Methode: Modellarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Kupferoxid und Eisen, Oxidation, Redoxreaktion, Reduktion
Die Oxidation, Reduktion und Redoxreaktion bestimmter chemischer Reaktionen mithilfe von Legobausteinen skizzieren.
, Kupferoxid und Eisen, Oxidation, Redoxreaktion, Reduktion
Die Oxidation, Reduktion und Redoxreaktion bestimmter chemischer Reaktionen mithilfe von Legobausteinen skizzieren.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Essentielle Fettsäuren, Feste und flüssige Fette, Fetthärtung, Fettsäuren, Lösungsverhalten von Fetten in Wasser, Seifen, Verseifung, Carboxyl-Gruppe,
Fokus liegt auf den Eigenschaften der organischen Stoffe
Fokus liegt auf den Eigenschaften der organischen Stoffe
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Dichte, Dichte
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,76 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Alkalimetalle, Chemie, Hauptgruppe I, Periodensystem
Unterrichtsstunde zu den Alkalimetallen mit Demoversuch und Schülerversuch (Flammenfärbung)
, Alkalimetalle, Chemie, Hauptgruppe I, Periodensystem
Unterrichtsstunde zu den Alkalimetallen mit Demoversuch und Schülerversuch (Flammenfärbung)
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Aldehyd-Gruppe, Alkanole, Alkohole, Isomerie bei Alkanolen, Milde Oxidation primärer Alkanole, Milde Oxidation sekundärer Alkanole, Nachweis von Alkoholen,
Oxidation der Alkohole, Redoxgleichung aufstellen, Reaktionsprodukte bestimmen
Oxidation der Alkohole, Redoxgleichung aufstellen, Reaktionsprodukte bestimmen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
176 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chemische Reaktion, Massenerhaltung
Themen: chemische Reaktion, Metalloxide, Massenerhaltung, Massenverhältnis
, Chemische Reaktion, Massenerhaltung
Themen: chemische Reaktion, Metalloxide, Massenerhaltung, Massenverhältnis
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
154 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aggregatszustände, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
In der Klassenarbeit wurden die Themen Stoffeigenschaften, Aggregatzustände, Übergänge der Aggregatzustände und Löslichkeit behandelt.
, Aggregatszustände, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
In der Klassenarbeit wurden die Themen Stoffeigenschaften, Aggregatzustände, Übergänge der Aggregatzustände und Löslichkeit behandelt.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Oxidation / Reduktion
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die vor allem auf die Gliederung des Märchens in seine Handlungsbausteine abzielt und typische Märchenmerkmale abfragt.
, Klassenarbeit, Märchen, Märchenmerkmale
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, die vor allem auf die Gliederung des Märchens in seine Handlungsbausteine abzielt und typische Märchenmerkmale abfragt.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,82 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Brennstoffzelle, Elektrochemie, Elektrolyse, Faraday, Faradaysches Gesetz, Zinkiodid
Textaufgaben zum Faradayschen Gesetz durch Galvanisieren von Oberflächen. Elektrolyse von Zinkiodid-Lösung. Brennstoffzelle und ihre Redoxgleichungen. Webb Teleskop als Beispiel.
, Brennstoffzelle, Elektrochemie, Elektrolyse, Faraday, Faradaysches Gesetz, Zinkiodid
Textaufgaben zum Faradayschen Gesetz durch Galvanisieren von Oberflächen. Elektrolyse von Zinkiodid-Lösung. Brennstoffzelle und ihre Redoxgleichungen. Webb Teleskop als Beispiel.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
5,78 MB
Altsteinzeit, Feuer, Menschen, Steinzeit
Lehrprobe Menschen in der Altsteinzeit/ Vor- und Nachteile des Feuers Bewertung: Sehr gut
Lehrprobe Menschen in der Altsteinzeit/ Vor- und Nachteile des Feuers Bewertung: Sehr gut
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
909 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Chemische Reaktion, Experiment, Katalysator
Lehrprobe Die Schüler_innen identifizieren mit einem lebensnahen Experiment die Funktion von Katalysatoren . Das Experiment funktioniert zuverlässig
, Chemische Reaktion, Experiment, Katalysator
Lehrprobe Die Schüler_innen identifizieren mit einem lebensnahen Experiment die Funktion von Katalysatoren . Das Experiment funktioniert zuverlässig
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
373 KB
Dichtebestimmung, Eintauchmethode, Lehrprobe, Versuch
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen2 identifizieren 2 unbekannte Metallproben, indem sie mit der Eintauch-Methode das Volumen bestimmen und anschließend die Dichte errechnen und mit den Literaturwerten vergleichen.
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen2 identifizieren 2 unbekannte Metallproben, indem sie mit der Eintauch-Methode das Volumen bestimmen und anschließend die Dichte errechnen und mit den Literaturwerten vergleichen.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
1,83 MB
Globalisierung
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Galvanische Zelle, Metallsalzlösung, Spannungsmessung, Zinksulfat Kupfersulfat
Experiment zur galvanischen Zink/Kupfer-Zelle.
, Galvanische Zelle, Metallsalzlösung, Spannungsmessung, Zinksulfat Kupfersulfat
Experiment zur galvanischen Zink/Kupfer-Zelle.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
763 KB
Methode: Karussellgespräch
Disaccharide, Fehling-Probe, Saccharose, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Polarimetrischer Nachweis, Polysaccharide
Einige Aspekte der Kohlenhydrate, die sonst im Unterricht nicht ausführlich behandelt werden können, werden hier aufbereitet. Das Material eignen sich zum Abschluss der Unterrichtseinheit zu Kohlenhydraten.
Disaccharide, Fehling-Probe, Saccharose, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Polarimetrischer Nachweis, Polysaccharide
Einige Aspekte der Kohlenhydrate, die sonst im Unterricht nicht ausführlich behandelt werden können, werden hier aufbereitet. Das Material eignen sich zum Abschluss der Unterrichtseinheit zu Kohlenhydraten.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre