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Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
23 KB
Text production zum Thema Entwicklungshilfe,
Briefe
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
21 KB
Text production/Email zum Thema Jugendaustausch,
Briefe
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Text production/Email, in der sich deutsche Jugendliche um ein Praktikum im englischsprachigen Ausland bewerben sollen,
Briefe
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Text production/Email, in der deutsche Jugendliche mit einem englischen Jugendclub Kontakt aufnehmen sollen,
Briefe
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Text production, die sich mit dem Schutz von Walen beschäftigt,
Briefe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
22 KB
Text production/Email zur Kontaktaufnahme mit einem Reiseveranstalter, der Sportreisen in die amerikanische Sportstadt Boulder/Colorado anbietet,
Briefe
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Text production/ Email zur Kontaktaufnahme mit einer fiktiven Partnerschule in Chicago,
Briefe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Comment, Kurzgeschichten, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten, persönliche Stellungnnahme, writing a comment, writing a dialectical essay,
Reading Comprehension: Roald Dahl, Boy – Tales of Childhood; Writing: Teenage girls, Teenage boys
Reading Comprehension: Roald Dahl, Boy – Tales of Childhood; Writing: Teenage girls, Teenage boys
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
32 KB
Zu Red Line 6 - Unit 1 - Text 2- Travels in Europe
Wortschatzeinführung,
Finding the Correct Meaning
Stegreifaufgabe zu GL 6 New Topic 1B Being a teenager-voc+text Wortschatz und Idiomatik Schriftliche
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Wortschatz und Idiomatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, tenses
Stegreifaufgabe zu GL 6 New Topic 1B Being a teenager-voc+text
Stegreifaufgabe zu GL 6 New Topic 1B Being a teenager-voc+text
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Stegreifaufgabe zu GL 6, unit 1 - "I go along" von Richard Peck; vocab + questions on the text, multiple choice answers
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, nichtfiktionale Texte, Kurzgeschichten, Gedichte, Fabel, Drama des 20./ 21. Jahrhunderts, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte,
SKILLS Working with texts. Passend zu GL New 6 Bayern (mit Seitenangaben). Grundbegriffe werden von den S in EA anhand des Buches erschlossen. Beliebig erweiterbar. Auch zur Wiederholung nutzbar (siehe Musterlösung!), fable, Fairy Tale
SKILLS Working with texts. Passend zu GL New 6 Bayern (mit Seitenangaben). Grundbegriffe werden von den S in EA anhand des Buches erschlossen. Beliebig erweiterbar. Auch zur Wiederholung nutzbar (siehe Musterlösung!), fable, Fairy Tale
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
Leseverstehen, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten,
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Aufbau: 1. Text (Forget about education, go for fame!) + Fragen dazu; 2. Cartoonbeschreibung; 3. Comment Themenbereich: gun control, youth crime, binge drinking, celebrities
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Aufbau: Text (gang violence in Britain) und Fragen dazu; Composition mit drei Themen zu Auswahl;
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Schulaufgabe passend zu GL 6 New Bayern, Topic 3; questions on the text + comment
Schulaufgabe passend zu GL 6 New Bayern, Topic 3; questions on the text + comment
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Racial Problems in the USA, Synonym, Inhaltsfragen zum Text beantworten, persönliche Stellungnnahme, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren
Themenschwerpunkt ist die Rassentrennung am Beispiel USA; Sprachmittlung
Themenschwerpunkt ist die Rassentrennung am Beispiel USA; Sprachmittlung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
32 KB
handout/ worksheet/ Übersicht/ Arbeitsschritte beim Paraphrasieren von Text
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Themengebiet: Medien und Business English
Receptive Skills
Mixed Grammar
INCO terms
Word definitions
Text Production
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
60 KB
Textarbeit mit Fragen zum Text,
Erzähltexte, Biografien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Racial Problems in the USA
Stunde 1 zum Text "Black and White and everything in between" in Cornelsen English G 2000 A6
Stunde 1 zum Text "Black and White and everything in between" in Cornelsen English G 2000 A6
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch