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Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Methode: Faltheftchen Rezepte verfassen - Arbeitszeit: 90 min
, handlungsorientiert, minibook, Rezepte, Vorgangsbeschreibung
, handlungsorientiert, minibook, Rezepte, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
245 KB
Gedichte Lyrik
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
307 KB
Gedichte Lyrik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gespenstergeschichten Tipps
Mithilfe des Deutschbuchs von Cornelsen sind hier wichtige 6 Schritte für eine gelungene Gespenstergeschichte zusammengefasst. Das AB dient den Schülerinnen als Orientierung für ihre selbst verfassten Geschichten.
, Gespenstergeschichten Tipps
Mithilfe des Deutschbuchs von Cornelsen sind hier wichtige 6 Schritte für eine gelungene Gespenstergeschichte zusammengefasst. Das AB dient den Schülerinnen als Orientierung für ihre selbst verfassten Geschichten.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
92 KB
Methode: Texte überarbeiten
Bildergeschichte
Bildergeschichte
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
81 KB
Methode: Texte überarbeiten
Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
300 KB
Futur, futur 1, Lückentext, Regeln, Zeiten, Zukunft
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
15 KB
.lmkjhg
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Methode: Schreibprozess: Überarbeitung - Arbeitszeit: 30 min
, Antwortbrief, Briefe, Checkliste, Kriterien, schreibprozess, Überarbeitung
Kriteriengeleitete Checkliste: Einen Antwortbrief überarbeiten mithilfe einer Einteilung in Inhalt, Aufbau und Sprache
, Antwortbrief, Briefe, Checkliste, Kriterien, schreibprozess, Überarbeitung
Kriteriengeleitete Checkliste: Einen Antwortbrief überarbeiten mithilfe einer Einteilung in Inhalt, Aufbau und Sprache
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Methode: Schreibprozess: Planung - Arbeitszeit: 30 min
, Briefe schreiben, Planung, Schreibplan, schreibprozess
Schreibplan für einen Antwortbrief, Einteilung in Einleitung, Hauptteil und Schluss
, Briefe schreiben, Planung, Schreibplan, schreibprozess
Schreibplan für einen Antwortbrief, Einteilung in Einleitung, Hauptteil und Schluss
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: Multiple Choice
, Konnektoren Sachtext Multiple Choice
Anleitung zur Durchführung von Übungseinheiten zu Umgang mit Sachtexten durch das Herausarbeiten von Komposita und das Identifizieren und Verstehen von Konnektoren im Textfluss.
, Konnektoren Sachtext Multiple Choice
Anleitung zur Durchführung von Übungseinheiten zu Umgang mit Sachtexten durch das Herausarbeiten von Komposita und das Identifizieren und Verstehen von Konnektoren im Textfluss.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Grammatik, spielerischer Ansatz
Die Schüler*innen wiederholen spielerisch die Zeitform des Futur I und gewinnen so vertiefende grammatikalische Erkenntnisse.
Die Schüler*innen wiederholen spielerisch die Zeitform des Futur I und gewinnen so vertiefende grammatikalische Erkenntnisse.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Lapbook, Präsentation
sprachliche Hilfsmittel zur Präsentation u. Feedbackbogen zum Thema "Deutschland - Lapbook"
sprachliche Hilfsmittel zur Präsentation u. Feedbackbogen zum Thema "Deutschland - Lapbook"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
483 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 09 - Tiersuchmeldung
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 09 - Tiersuchmeldung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
334 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 08 - Tiersuchmeldung
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 08 - Tiersuchmeldung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung - Steckbrief
Tierbeschreibung - Stationenlernen 07 - Tierheim - Beschreibung
, Tierbeschreibung - Steckbrief
Tierbeschreibung - Stationenlernen 07 - Tierheim - Beschreibung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
476 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 04 - Gehege beschreiben
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 04 - Gehege beschreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 02 - Steckbrief
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 02 - Steckbrief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
438 KB
Methode: Stationenlernen
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 01 - Sachtext
, Tierbeschreibung
Tierbeschreibung - Stationenlernen 01 - Sachtext
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch