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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Computers
Klausur nach neuem KLP für den Abiturjahrgang 2017 In dieser Klausur werden wie gefordert werden drei skills geprüft: Mediation, reading, writing
Klausur nach neuem KLP für den Abiturjahrgang 2017 In dieser Klausur werden wie gefordert werden drei skills geprüft: Mediation, reading, writing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Analyse der Entwicklung von Lady Macbeth und Macbeth anhand des Vergleichs zweier Szenen. Ferner sollen die Schüler vor allem den Gebrauch von sprachlichen Mitteln analysieren.
Analyse der Entwicklung von Lady Macbeth und Macbeth anhand des Vergleichs zweier Szenen. Ferner sollen die Schüler vor allem den Gebrauch von sprachlichen Mitteln analysieren.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
Klausur zum Themenbereich "Uk-tradition and change"- Blog über British stereotypes
Klausur zum Themenbereich "Uk-tradition and change"- Blog über British stereotypes
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
LK-Klausur zu Shakespeares "Much Ado about Nothing", prinzipiell auch geeignet für einen stärkeren GK
LK-Klausur zu Shakespeares "Much Ado about Nothing", prinzipiell auch geeignet für einen stärkeren GK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wertewandel
Klausur zu Globalization
Klausur zu Globalization
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu The Interest of Young Audiences in Shakespeare, unterrichtlich Vorgaben Abitur 2015. Abbreviated blogentry on the homepage of the British Council. 450th anniversary of Shakespeare.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Shakespeare.
Der Artikel behandelt die Relevanz Shakespeares in der heutigen Zeit. Dabei hat der Autor eine sehr kritische Haltung, die sprachlich sehr deutlich hervorgebracht wird.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe British monarchy – outdated or still supported? Discussion: Keep or abolish the British monarchy!?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterization
Mohsin Hamid, “The Reluctant Fundamentalist”; Charakterisierung von Changez Behandlung nach 9/11
Mohsin Hamid, “The Reluctant Fundamentalist”; Charakterisierung von Changez Behandlung nach 9/11
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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AB zur einführung harter und weicher Standortfaktoren (bilingualer Erdkundeunterricht).
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Blacks, Racial Problems, Racism, Discrimination, Minorities
South Africa - Poetry Analysis "Freedom" by Afzal Moola
South Africa - Poetry Analysis "Freedom" by Afzal Moola
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dies ist ein Arbeitsblatt zur Erläuterung, wie eine Analyse verfasst wird.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analysing poetry and lyrics
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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LK Klausur, Analyse einer Szene aus Great Gatsby Chapter V, Wiedersehen von Daisy und Gatsby, Charakterisierung, setting, point of view
Sonnet 91 by Shakespeare Analysis Stylistic Device Rhyme Klassenarbeit Englisch 13 GK Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stylistic Device, Rhyme
Sonnet 91 by Shakespeare: Analysis
Sonnet 91 by Shakespeare: Analysis
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Character
Analysis of Walter's feelings
Analysis of Walter's feelings
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modern Novel
Lehrprobe Lektürearbeit mit dem Jugendroman Bend it like Beckham als Beitrag zu interkulturellem Lernen Thema der Unterrichtsstunde: Narrative mode: Was sind die Stärken und Grenzen der Erzählperspektive in Bend it like Beckham?
Lehrprobe Lektürearbeit mit dem Jugendroman Bend it like Beckham als Beitrag zu interkulturellem Lernen Thema der Unterrichtsstunde: Narrative mode: Was sind die Stärken und Grenzen der Erzählperspektive in Bend it like Beckham?
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Thema: Globalisation, Sweatshops, working conditions in Third World Countiries
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Bedeutende Reden
From British Empire to Commonwealth. B. Zephaniah's article about 'British colonisation', analysis of a cartoon about British colonisation and a comparision of both
From British Empire to Commonwealth. B. Zephaniah's article about 'British colonisation', analysis of a cartoon about British colonisation and a comparision of both
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Post-coloial experience in India:
Erarbeitung von Gründen für die Teilung von Britisch-Indien in die Staaten Indien und Pakistan und der Positionen der beteiligten Akteure mit dem Ziel der Befähigung zur Interpretation eines Cartoons
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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