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The Global Village The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation)
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
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The Global Village - The World in a Nutshell (comprehension, stylistic devices, comment and Mediation) - Einführungsphase
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,48 MB
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Lehrprobe Lehrprobe mit dem Ziel der Interkulturellen Kommunikativen Kompetenz anhand der Darstellung einer realen Begegnungssituation (Asking the Way in Greenwich: Tourist - Native)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare (Sachtext) - actors misrepresent Shakespeare's plays
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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social work
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe two worlds
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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useful phrases for film analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
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How to analyse a short story or novel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
book review proforma
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Mediation Greenline New 1 Lektion 2
Eine Mediationsaufgabe, die nach der Bearbeitung von Lektion 2 von Green Line New Band 1 eingesetzt werden kann. Teil 1 auch als Aufgabe für die Klassenarbeit einsetzbar. Oder halt als Übung .....
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Scotland
Informationen über Schottland
Informationen über Schottland
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Politics
Lehrprobe Monarchy – Important part of British identity or outdated institution without a future?
Lehrprobe Monarchy – Important part of British identity or outdated institution without a future?
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitsblatt mit der Übersicht und Sprachhilfen zu "giving feedback to presentations"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
5 mögliche und erfolgreiche erprobte Fragen für die Sprechprüfung Englisch Jahrgang 11, LK / GK, sicher auch ab 10. Erwartungshorizont ist alles abgespeckter. Bilder/ Cartoons müssten aus selbst im Internet gesucht werden, ist aber wirklich sehr leicht.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Simple Present
Übungsblatt für Arbeit Lektion 2 von English G21 A1, zum Teil basierend auf den Leistungsmessungen von Cornelsen. Meine Schüler haben hiermit für die Arbeit gelernt und auch die Aufgabentypen der Arbeit von Cornelsen kennengelernt.
Übungsblatt für Arbeit Lektion 2 von English G21 A1, zum Teil basierend auf den Leistungsmessungen von Cornelsen. Meine Schüler haben hiermit für die Arbeit gelernt und auch die Aufgabentypen der Arbeit von Cornelsen kennengelernt.
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bedeutende Reden
Acceptance Speech David Camerons, Klausurvorschlag für einen E-LK (Q1) im Kontext der Bearbeitung des Themas Britain's Past and Present
Acceptance Speech David Camerons, Klausurvorschlag für einen E-LK (Q1) im Kontext der Bearbeitung des Themas Britain's Past and Present
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Rollenspiel: At the doctor's (Green Line 2)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nottingham
What happened to Robin Hood and his friends? Lektürearbeit: Verfassen von Dialogen, die die Abenteuer von Robin Hood zusammenfassen.
What happened to Robin Hood and his friends? Lektürearbeit: Verfassen von Dialogen, die die Abenteuer von Robin Hood zusammenfassen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Participles, Present Participle, Past Participle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ablaufplan für ein Foto-Lovestory-Projekt, das Schüler im Zeitrahmen eines Projekttages (mind. 3.5 Zeitstunden) mit Digitalkamera und PowerPoint erstellen können; geeignet für alle Fremdsprachen, auch in "gemischten" Fremdsprachengruppen möglich
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