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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kalter Krieg, Kuba, Vietnam
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kalter Krieg, Kuba, Vietnam
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flächeninhalt, Kreis, Umfang, Kreissektor, Kreissegment
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flächeninhalt, Kreis, Umfang, Kreissektor
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte, compréhension de texte
le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Polarität
Löslichkeit polar-unpolar
Löslichkeit polar-unpolar
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Anomalie des Wassers
Die Anomalie des Wassers
Die Anomalie des Wassers
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Dipole
Dipol-Dipol-Wechselwirkungen
Dipol-Dipol-Wechselwirkungen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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phrases à l'infinitif, conditionnel I, indicatif - subjonctif
Découvertes 5 dossier 1. La phrase infinitive, le gérondif, les vêtements de marque
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik, poetische Texte, Rhetorische Mittel
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, décrire une image, décrire des photos, donner son avis
décrire une photo/image en détails
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Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aktien, Angebot, Nachfrage, Börse, Preisbildung, Markt
1.Stegreifaufgabe zu den Themengebieten: - Börse, insb. Preisbildung an der Börse - Einflussgrößen auf Wertpapierkurse - Anlageformen
1.Stegreifaufgabe zu den Themengebieten: - Börse, insb. Preisbildung an der Börse - Einflussgrößen auf Wertpapierkurse - Anlageformen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, Welthandel, Umweltschutz
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehprobe zum Thema: Folgen der Globalisierung anhand der Firma Apple. G8-Lehplanpunkt: Analyse wirtschaftlicher, sozialer und ökologischer Folgen der Globalisierung an einem aktuellen Fallbeispiel
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehprobe zum Thema: Folgen der Globalisierung anhand der Firma Apple. G8-Lehplanpunkt: Analyse wirtschaftlicher, sozialer und ökologischer Folgen der Globalisierung an einem aktuellen Fallbeispiel
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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il s'agit d'un script de la vidéo sur You tube : J'attendrai le suivant avec exercices de vocabulaires, grammaire
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
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le vocabulaire
Amour_sentiments en rapport avec vocabulaire sur les sentiments. Texte + questions + solutions
Amour_sentiments en rapport avec vocabulaire sur les sentiments. Texte + questions + solutions
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
le vocabulaire
Joies et peines + fiche de travail
Joies et peines + fiche de travail
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Prinzip der Erstellung von Redoxreaktionen,
Einüben der Oxidationszahlen und Beispiele von Redoxreaktionen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, ville - campagne
+ proposition infinitive
+ proposition infinitive
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mallorca-Reiseklassiker mit klassischen Problemen
Tourismuspotential, Massentourismus-Phänomen, Zukunftsperspektiven und -konzepte
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Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
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