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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Simple Present
simple present
simple present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Adverbial Phrase of Time
Arbeitsblatt zu Verständnissicherung der Stellung der Häufigkeitsadverbien im Satz.
Arbeitsblatt zu Verständnissicherung der Stellung der Häufigkeitsadverbien im Satz.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Past Participle
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Present Perfect Simple, Past Participle
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Present Perfect Simple
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lake District
Hörverstehen zu "Out on Derwentwater" (Unit 4) mit Fragen, die in vollständigen Sätzen zu beantworten sind.
Hörverstehen zu "Out on Derwentwater" (Unit 4) mit Fragen, die in vollständigen Sätzen zu beantworten sind.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
Halloween
Das Arbeitsblatt beinhaltet ein Quizz zum Thema "Halloween".
Das Arbeitsblatt beinhaltet ein Quizz zum Thema "Halloween".
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Traditionen in Großbritannien (Geburtstage) - Vokabeln
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
456 KB
Possessive Determiner
Die Schülerinnen und Schüler stellen sich gegenseitig Fragen über ihre Familienmitglieder. Dabei verwenden sie den s-Genitiv und die possessive determiners.
Die Schülerinnen und Schüler stellen sich gegenseitig Fragen über ihre Familienmitglieder. Dabei verwenden sie den s-Genitiv und die possessive determiners.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
160 KB
Nottingham
Robin Hood/ Character traits
Robin Hood/ Character traits
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Cardinal Numbers
Arbeitsblatt zur Einführung der Uhrzeit im Englischen. Text mit Erklärungen auf Deutsch und einem dazugehörenden Arbeitsblatt mit Fragen
Arbeitsblatt zur Einführung der Uhrzeit im Englischen. Text mit Erklärungen auf Deutsch und einem dazugehörenden Arbeitsblatt mit Fragen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Hörverstehen, Leseverstehen
Leseverstehens- oder Hörverstehensübung zu GLN 1, 2B
Leseverstehens- oder Hörverstehensübung zu GLN 1, 2B
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Present Progressive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Questions with "do/does", Short Answer
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Negative Sentence
Arbeitsblatt zur Einführung der Verneinung mit don't und doesn't
Arbeitsblatt zur Einführung der Verneinung mit don't und doesn't
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to future
Tandem zum going-to future
Tandem zum going-to future
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
going to future
Befragung von 2 SuS zu ihren Wochenendaktivitäten
Befragung von 2 SuS zu ihren Wochenendaktivitäten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
Will - Future
will-future fortune teller, gut nutzbar als Folie für eine erste mündliche Reproduktion
will-future fortune teller, gut nutzbar als Folie für eine erste mündliche Reproduktion
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Leseverstehen
mit Multiple choice Aufgaben und einer Wegbeschreibung
mit Multiple choice Aufgaben und einer Wegbeschreibung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
relative pronoun
English: relative clause (who or which). SuS müssen Sätze mit who bzw. which verbinden. 1. Seite geschlossenere Aufgabe. 2. Seite offenere Aufgabe.
English: relative clause (who or which). SuS müssen Sätze mit who bzw. which verbinden. 1. Seite geschlossenere Aufgabe. 2. Seite offenere Aufgabe.
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