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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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van der Waals - Kräfte, Dipole, Siedetemperatur, Wasserstoffbrückenbindungen, zwischenmolekulare Kräfte
Die Aufgaben dienen der Vertiefung der Kenntnisse zum Zusammenhang zwiscehen zwischenmolekularen Kräften und Siedetemperaturen
Die Aufgaben dienen der Vertiefung der Kenntnisse zum Zusammenhang zwiscehen zwischenmolekularen Kräften und Siedetemperaturen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Antibiotika
In eine Übersichtsdarstellung ordnen die Schüler mit Hilfe eines Infotexts verschiedene Antibiotika ihren Angriffspunkten in der Zelle zu.
In eine Übersichtsdarstellung ordnen die Schüler mit Hilfe eines Infotexts verschiedene Antibiotika ihren Angriffspunkten in der Zelle zu.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
van der Waals - Kräfte
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
Schulaufgabe aus der Chemie zu den Themen Molekülgeometrie, Bindungstypen, Zwischenmolekulare Kräfte
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (2x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
van der Waals - Kräfte, Bindungstypen, Molekülbau, zwischenmolekulare Kräfte
Es wird der Wissenstand zu den Themen räumlicher Molekülbau, verschiedene Bindungstypen und zwischenmolekulare Kräfte abgefragt.
Es wird der Wissenstand zu den Themen räumlicher Molekülbau, verschiedene Bindungstypen und zwischenmolekulare Kräfte abgefragt.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
grammaires, La voix passive
la voix passive , dec. 5, unité 3, 2023, Transformez les phrases,
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zellatmung, ATP und weitere Energieträger
Lehrprobe Abbau des Glucose, aerob und anaerob, Glycolyse
Lehrprobe Abbau des Glucose, aerob und anaerob, Glycolyse
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lernen am Modell
Lehrprobe
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Axiome, Kommunikation, Kommunikationsmodell, Watzlawick, WhatsApp
Lehrprobe
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Axiome, Kommunikation, Kommunikationsmodell, Kommunikationsmodelle, Watzlawick, WhatsApp
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fachsprache, Sprache, sprachliche Merkmale, Sprachvarietäten
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Chatsprache, Sprache, sprachliche Merkmale, Sprachvarietät
Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dativobjekt, Grammatik
Lehrprobe Induktiver Erwerb des Dativs Singular der Substantive, um sich in kleinen Gruppen auszutauschen wem die SuS helfen, anrufen, schreiben oder zu wem sie gehen.
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Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
948 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Schule, Schulsachen
Lehrprobe Ziel der Unterrichtsstunde: Die SuS können einen Dialog führen darüber was sie im Rucksack haben.
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Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Freizeitaktivitäten, Hobbies
Das Analysegespräch des Sachtextes zur Beantwortung der Fragen der Protagonistin sowie zur Förderung der individuellen Text- und Medienkompetenz
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Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Baikal, Natur- und Umweltschutz
Lehrprobe Diskussion mit der übenden Anwendung relevanter Redemittel im thematischen Kontext Umweltschutz in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
582 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Argumentieren, Erörterung, Heike Wiese, Kiezdeutsch, textgebundene Erörterung
Artikel zum Thema Kiezdeutsch SuS sollen die Kernaussagen herausarbeiten und sich zu den Argumenten positionieren
Artikel zum Thema Kiezdeutsch SuS sollen die Kernaussagen herausarbeiten und sich zu den Argumenten positionieren
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
In Verrem, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Moderate Schwierigkeit
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Moderate Schwierigkeit
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
In Verrem, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Hohe Schwierigkeit
Satzgleiderung in HS, NS und satzwertige Konstruktionen Kurzanleitung zum Trennen von HS und NS sowie zur Identifikation satzwertiger Kontruktionen bei Cicero. Hohe Schwierigkeit
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Hydroxylgruppe, Löslichkeit von Alkoholen in Wasser, van der Waals - Kräfte, Säuren und Basen
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde zu Protonenübergängen
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde zu Protonenübergängen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Alkohole, Aldehyd-Gruppe, Säuren und Basen
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde zu Säuren und Basen
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Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
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