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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
Bruchzahlen, Bruchrechnen, Bruch, Dividieren
Lehrprobe Dividieren eines Bruchs durch eine natürliche Zahl Sehr guter Unterrichtsentwurf zum Thema Bruchzahlen
Lehrprobe Dividieren eines Bruchs durch eine natürliche Zahl Sehr guter Unterrichtsentwurf zum Thema Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Bruchzahlen, Dezimalbruch
Umwandeln Bruch Dezimalzahl Erklärungen mit Übungen
Umwandeln Bruch Dezimalzahl Erklärungen mit Übungen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Distributivgesetz
Lehrprobe Wie rechne ich geschickt? - Erarbeitung und Anwendung des Distributivgesetzes für rationale Zahlen zur Erweiterung der mathematischen Argumentationskompetenz des geschickten Rechnens mithilfe eines Partnerpuzzles
Lehrprobe Wie rechne ich geschickt? - Erarbeitung und Anwendung des Distributivgesetzes für rationale Zahlen zur Erweiterung der mathematischen Argumentationskompetenz des geschickten Rechnens mithilfe eines Partnerpuzzles
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Bruch, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Subtrahieren, Summe
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
Spiele
Der große Mathepreis Stufe 6 - Wiederholung von Unterrichtsgegenständen
Der große Mathepreis Stufe 6 - Wiederholung von Unterrichtsgegenständen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Sachaufgaben, Grundrechenarten, Geometrische Figuren
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Themenfeld "Brüche und Anteile" in Form des Stationenlernens weiter vertieft. Die SuS konnten ihre Stationen selbstständig unter Zuhilfenahme von Lösungskarten kontrollieren und in einem Laufzettel dokumentieren.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Themenfeld "Brüche und Anteile" in Form des Stationenlernens weiter vertieft. Die SuS konnten ihre Stationen selbstständig unter Zuhilfenahme von Lösungskarten kontrollieren und in einem Laufzettel dokumentieren.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Dividieren in Q, Hauptnenner, Multiplizieren von Bruchzahlen, Subtrahieren von Brüchen, Term, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl,
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Anteile, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Anteile, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Größenvergleich rationaler Zahlen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
40 KB
Bruchrechnen, Dividieren, Division / Dividieren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Diagramme, Prozentrechnung, Relative Häufigkeit, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl,
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
451 KB
Anteile, Bruchzahlen, Erweitern, Kürzen, Sachaufgaben
Brüche, Anteile, Kürzen und Erweitern
Brüche, Anteile, Kürzen und Erweitern
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
94 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Grundwissen, Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch unendlicher,
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Addieren von Brüchen, Bruchzahlen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Periode, Subtrahieren von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
216 KB
Bruch, Bruchzahlen, Bruchrechnen, Dividieren, Gemischte Zahl, Kürzen, Multiplikation / Multiplizieren
Klassenarbeit zu o.g. Themen.
Klassenarbeit zu o.g. Themen.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
696 KB
Brüche addieren, Bruchrechnen, Brüche zeichnen
Einführung der Addition von ungleichnamigen Brüchen. Die Schüler/-innen finden mit Hilfe von zwei rechteckigen, deckungsgleichen Flächenmodellen eine Rechenregel für die Addition von ungleichnamigen Brüche.
Einführung der Addition von ungleichnamigen Brüchen. Die Schüler/-innen finden mit Hilfe von zwei rechteckigen, deckungsgleichen Flächenmodellen eine Rechenregel für die Addition von ungleichnamigen Brüche.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch