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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vergleichende Gedichtanalyse von Heinrich Heines "Lotusblume" mit Mascha Kalekos "Das graue Haar"
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Gegenwartsliteratur
Wolfgang Koeppen: Analyse der Rede Edwins im Amerikahaus
Wolfgang Koeppen: Analyse der Rede Edwins im Amerikahaus
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Koeppen Tauben im Gras Analyseaufgabe: Philip, die Figur eines Versagers?
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Excel Datei (.xls)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-excel-xlsx_16.png)
Lektüretest zum Roman "Tauben im Gras"
Lösungsblatt extra dazu.
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
LK-KLausur zu Thomas Manns "Buddenbrooks"; Analyse eines Streitgesprächs der Brüder Thomas und Christian.
Schwerpunkt Charakterisierung von Thomas (S.317-321)
Bewertungsbogen vorhanden
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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Unterrichtsentwurf zur Kinderbuch-Debatte: diskriminierungsfreie Sprache vs. Werktreue; Entwicklung eines eigenen Standpunktes
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Analyse und Erörterung eines nicht-fiktionalen Textes mit gestalterischer Aufgabe
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Thomas Mann: Buddenbrooks
Textanalyse, S. 670-672: Charakterisierung Tonys durch ihren Bruder Thomas
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rosa Ausländer-Gedicht im Vergleich mit Lord Chandos-Brief
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Liebeslyrik; Ulla Hahn "Bildlich gesprochen"; kompletter Entwurf
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Sprachkrise, Gedichtanalyse, Vgl. mit Sachtext - Ingeborg Bachmann
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Buddenbrroks, Debatte über die Relevanz des Romans als Bestandteil des ZAB, Abschluss der Reihe, Wiederholung und Festigung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Lyrik des Expressionismus: Präsentation und Bewertung von selbst verfassten Gedichten nach der Motivik des Weltendes (angelehnt an van Hoddis und Lasker-Schüler)
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Neue Sachlichkeit; Vergleich Fallada-Keun
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Tauben im Gras, Koeppen
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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Q1 LK : Zentralabiturthema Sprachkritik. Hier Sprachskepsis nach 1945.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Sprachskepsis-Neue Sachlichkeit-Liebeslyrik Gedichtvergleich: Kästner-Hofmannsthal
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
726 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausur und Erwartungshorizont, Analyse eines Textausschnitts unter besonderer Berücksichtigung der inhaltlichen und sprachlichen Gestaltung.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Funktion von Sprache als genuiner Weltzugang des Menschen; gezeigt in einem LK
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation, Lyrik
Gedichtvergleich Romantik. Schwerpunkt Heinrich Heine. Heinrich Heine als Vollender und Überwinder der Romantik.
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