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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
677 KB
Methode: Wiederholung Klasse 3
, Flächen, halbschriftliche Addition, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Subtraktion, Körper, Lernheft, Längen, mathe, Sachrechnen, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Textaufgaben, Wiederholung Klasse 3, Zahlenraum bis 1000
Übungen zum Einstieg in das neue Schuljahr zur Wiederholung einiger Lerninhalte aus Klasse 3. Erstellt mit Worksheet Crafter www.worksheetcrafter.com
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Übungen zum Einstieg in das neue Schuljahr zur Wiederholung einiger Lerninhalte aus Klasse 3. Erstellt mit Worksheet Crafter www.worksheetcrafter.com
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
50 KB
Familie, Grundbedürfnisse, Eigene Wünsche, Gemeinschaft, Klassen-Wir, Zusammenhalt
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
158 KB
Namenwörter
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Einzahl Mehrzahl Nomen
Bildung der Mehrzahl: Aus o wird ö, aus u wir ü
Bildung der Mehrzahl: Aus o wird ö, aus u wir ü
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
280 KB
Einzahl Mehrzahl Nomen
Einzahl Mehrzahl bilden und Forscherauftrag zur Entdeckung der Regelmäßigkeit
Einzahl Mehrzahl bilden und Forscherauftrag zur Entdeckung der Regelmäßigkeit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Familie Schreiben
Verfassen von ersten Texte mit Hilfe von Fragen zur Anregung
Verfassen von ersten Texte mit Hilfe von Fragen zur Anregung
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
131 KB
Methode: Forscherheft
, Minusaufgabe, Offene Aufgabe, Subtraktion, Zahlenraum bis 20
SuS sollen eigene Minusaufgaben finden und in dem Forscherheft schriftlich dokumentieren. Hier wird deutlich, ob die SuS systematisch vorgehen oder nicht bzw. welcher Systematik sie nachgehen.
, Minusaufgabe, Offene Aufgabe, Subtraktion, Zahlenraum bis 20
SuS sollen eigene Minusaufgaben finden und in dem Forscherheft schriftlich dokumentieren. Hier wird deutlich, ob die SuS systematisch vorgehen oder nicht bzw. welcher Systematik sie nachgehen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
292 KB
Methode: Puzzel- Stellenwertsystem
, Darstellungsformen (Puzzel), Darstellungswechsel, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 20
SuS lernen durch das Zusammensetzen der unterschiedlichen Puzzleteile die verschiedenen Darstellungsformen miteinander zu verknüpfen. Darstellungsformen: Stellenwerttafel, Zahl, Plusaufgabe, Gegenstände
, Darstellungsformen (Puzzel), Darstellungswechsel, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 20
SuS lernen durch das Zusammensetzen der unterschiedlichen Puzzleteile die verschiedenen Darstellungsformen miteinander zu verknüpfen. Darstellungsformen: Stellenwerttafel, Zahl, Plusaufgabe, Gegenstände
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
333 KB
Anfangsunterricht
Die Kinder sollen die Wörter mit M,m schreiben, die sie auf den Bildern sehen.
Die Kinder sollen die Wörter mit M,m schreiben, die sie auf den Bildern sehen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
305 KB
Feuer
Zum Ausfüllen für die Schülerinnen und Schüler
Zum Ausfüllen für die Schülerinnen und Schüler
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
340 KB
Magnetismus
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
193 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Schreibplan
Arbeitsblatt zum Ausfüllen bevor eine Erlebniserzählung geschrieben wird (3. & 4. Klasse)
Arbeitsblatt zum Ausfüllen bevor eine Erlebniserzählung geschrieben wird (3. & 4. Klasse)
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
3,41 MB
Methode: Methoden für die Stimmenbildung
Singstimmen, Musik
Methoden für die Stimmenbildung Musik 1-4 Jahrgangsstufe
Singstimmen, Musik
Methoden für die Stimmenbildung Musik 1-4 Jahrgangsstufe
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
434 KB
Arbeitsblätter, Altes Ägypten, Ägypten
Kann z.B. als Einstieg in die Mose-Sequenz genutzt werden
Kann z.B. als Einstieg in die Mose-Sequenz genutzt werden
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Übungsheft
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
222 KB
Das bin ich
Als Einstieg für die erste Stunde.
Als Einstieg für die erste Stunde.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
32 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Nomen
Merkmale von Nomen kennen, Nomen identifizieren und differenzieren.
, Nomen
Merkmale von Nomen kennen, Nomen identifizieren und differenzieren.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
21 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Nachsilben -heit, -keit, -ung, Wortbausteine
Aus den Verben sollen durch Anhängen der Wortbausteine Nomen gebildet werden. Außerdem sollen Nomen mit Wortbausteinen unter anderen Wörtern identifiziert und herausgeschrieben werden.
, Nachsilben -heit, -keit, -ung, Wortbausteine
Aus den Verben sollen durch Anhängen der Wortbausteine Nomen gebildet werden. Außerdem sollen Nomen mit Wortbausteinen unter anderen Wörtern identifiziert und herausgeschrieben werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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