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Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe Der Mensch als Frage– Anthropologische und ethische Grundfragen. „Der Mensch: Frei? – Bestimmt!“ Eine kritische Auseinandersetzung mit dem „Fall Sonja“ auf der Basis der Freiheitsgedanken von Sartre, Darrow und Cox.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
20 KB
erweiterter Wirtschaftskreislauf
Zusammenhänge im Wirtschaftkreislauf
Zusammenhänge im Wirtschaftkreislauf
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
Interessenkonflikt
Industrie vs. Natur; Klimawandel, Umweltschutz, WWF
Industrie vs. Natur; Klimawandel, Umweltschutz, WWF
Zusammenfassender Test zu Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung Hauptsätze Nebensätze Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
43 KB
Hauptsätze, Nebensätze, Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, Groß- und Kleinschreibung, Getrenntschreibung
Zusammenfassender Test zu Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung
Zusammenfassender Test zu Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Baden-Württemberg
70 KB
Sachaufgaben:
Berechnen des fehlenden Teils:
Gesammtsumme und zwei von drei Teilen bekannt, dritter Teil muss berechnet werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe.
Textgrundlagen:
Cora Stephan: Das beste Argument gewinnt (Thema Meinungsfreiheit)
Uwe Bork: Ganz bequem (Thema "neue Anspruchslosigkeit")
Astrid von Friesen: Erziehung zur Angst
Interpreta
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
486 KB
Lehrprobe Ursachen von Migrationsbewegungen - Menschen auf der Suche nach Arbeit
Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
(Arbeitstext) In diesem Text wird gut verständlich der Komponist W.A..Mozart vorgestellt. Die Schüler sollen eine Vorstellung von seinem Leben erhalten, indem sie zunächst den Text durchlesen und anschließend Fragen dazu beantworten.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
40 KB
Römer
(Arbeitstext) Eine Zusammenfassung des gesamten Römer-Kelten-Germanen Stoffes des 6.-Klass-Buches, da dieses sehr unübersichtlich und für die SchülerInnen unlernbar ist. Klärende Zusatzinformationen sind ebenfalls enthalten. Meine SchülerInnen konnten mit
(Arbeitstext) Eine Zusammenfassung des gesamten Römer-Kelten-Germanen Stoffes des 6.-Klass-Buches, da dieses sehr unübersichtlich und für die SchülerInnen unlernbar ist. Klärende Zusatzinformationen sind ebenfalls enthalten. Meine SchülerInnen konnten mit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
42 KB
Unterrichtsstunde zum Themenbereich 2.4.2 Jesus geht seinen Weg bis zum Tod am Kreuz mit dem Thema: "Jesus isst mit einem Sünder". Die Stunde soll die Umstrittenheit der Person Jesu zeigen. Jesu Handeln wird nicht von allen toleriert.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Geldmaße
Lehrprobe Es handelt sich um eine Übungsstunde. Die Schüler festigen - im Rahmen eines fiktiven Einkaufs für eine Klassenfeier - in arbeitsgleicher Gruppenarbeit ihre Rechenfähigkeit mit dem Euro und somit mit Dezimalzahlen. Die Stunde wurde mit gut bis sehr gut ...
Lehrprobe Es handelt sich um eine Übungsstunde. Die Schüler festigen - im Rahmen eines fiktiven Einkaufs für eine Klassenfeier - in arbeitsgleicher Gruppenarbeit ihre Rechenfähigkeit mit dem Euro und somit mit Dezimalzahlen. Die Stunde wurde mit gut bis sehr gut ...
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
32 KB
Dezimalbruch
Sachaufgaben zu Dezimalbrüchen
Sachaufgaben zu Dezimalbrüchen
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
558 KB
Moderner Roman
(Arbeitstext) Eine Strukturanalyse des Textes ´Der Schlaf in den Uhren´ von Uwe Tellkamp. Zentralabitur Niedersachsen 2008 und 2009 (ehem LK)
(Arbeitstext) Eine Strukturanalyse des Textes ´Der Schlaf in den Uhren´ von Uwe Tellkamp. Zentralabitur Niedersachsen 2008 und 2009 (ehem LK)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
111 KB
Runden mit Eurobeträgen
Rechnen mit Geld - Sachaufgaben
Rechnen mit Geld - Sachaufgaben
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
30 KB
Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Zu Satzanfängen schreiben Aufgabe: Ziehe aus den beiden Dosen je einen Satzanfang. Schreibe eine Geschichte, in der diese Satzanfänge vorkommen! Insgesamt ca. 60 Satzanfänge
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Hessen
20 KB
Klassenarbeit: Grundrechenarten
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Hessen
27 KB
Klassenarbeit: Grundrechenarten
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
456 KB
Grundrechenarten, Sachaufgaben, Verknüpfungen der vier Grundrechnungsarten
Grundrechenarten, Potenzen, Lösen von Sachaufgaben
Grundrechenarten, Potenzen, Lösen von Sachaufgaben
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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