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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Wortschatz und Idiomatik
Major minorities: Living in the UK (Asian voices)
Major minorities: Living in the UK (Asian voices)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Wortschatz und Idiomatik
Major minorities: Living in the UK (Asian voices)
Major minorities: Living in the UK (Asian voices)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lösungsblatt zum AB -false friends
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
AB: Schüler ermitteln false friends
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Schlechtes Personal Statement verbessern
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Touch-Turn-Talk Methodenkärtchen zum Thema: What might people who have looked at Facebook profiles be interested in?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Die Folie zur Einführung der Methode "Fish Bowl Discussion" erklärt den Ablauf und die Regeln der Diskussion.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
mündliche Ausdrucksfähigkeit
Arbeitsauftrag: Job interview + useful phrases
Arbeitsauftrag: Job interview + useful phrases
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Future forms
Arbeitsblatt (gap filling - rewriting) zu Futures und Emphasis inkl. Lösungen
Arbeitsblatt (gap filling - rewriting) zu Futures und Emphasis inkl. Lösungen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Vocabulary - Gap filling - From school to work
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vocabulary bullying
Liste mit Vokabeln zum Unterrichtsthema Bullying - auch für die Oberstufe geeignet
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von quality press vs. popular press
inkl. Tabelle zum Vergleich von Zeitungsartikeln
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
to have sth done
Pupils can practice the use of the correct translation of the German verb "lassen"
Pupils can practice the use of the correct translation of the German verb "lassen"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Wortschatz und Idiomatik, Mündliche Ausdrucksfähigkeit
describing people
describing people
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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British Empire and Commonwealth
AB zur Frage was es im heutigen GB bedeutet British zu sein. Das AB enthält unterschiedliche Aussagen britischer Landsleute zu dieser Frage und kann als Einstieg zur Auseinandersetzung mit Multikulturalität in GB genutzt werden.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checklist zur peer correction der formalen Anforderungen eines analytischen Essays.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
AB zum Song Youth of Today von Amy MacDonald. Lückentext und weiterführende Aufgaben.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Industrial Revolution
Arbeitsblatt mit geschlossenen und offenen Aufgabenstellungen zur Industrial Revolution
Arbeitsblatt mit geschlossenen und offenen Aufgabenstellungen zur Industrial Revolution
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Comment
Analysing Poetry
Analysing Poetry
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
Analysing a fictional text
Analysing a fictional text
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