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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
61 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, dezimale Schreibweise, Gemischte Zahl, Ganzes, Gewichte, Längenmaße, Umrechnungen, Zeitmaße
Schwerpunkt der Probe sind die Umrechnungen von Größen und die unterschiedlichen Schreibweisen
Schwerpunkt der Probe sind die Umrechnungen von Größen und die unterschiedlichen Schreibweisen
Technik Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
56 KB
Wie funktioniert dein Taschenrechner?
Das EVA-Prinzip am Beispiel des Taschenrechners
erläutert.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
230 KB
Addieren, Subtrahieren
Unterrichtsentwurf zum Thema Zahlenmauer Klasse 1
Unterrichtsentwurf zum Thema Zahlenmauer Klasse 1
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Ein Unterrichtsentwurf um die Brüche zu wiederholen. Insbesondere die Grundrechenarten der Brüche und die Umwandlung in Dezimalbrüche.
Ein Unterrichtsentwurf um die Brüche zu wiederholen. Insbesondere die Grundrechenarten der Brüche und die Umwandlung in Dezimalbrüche.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Rechnen
Das Studienprojekt befasst sich mit dem Thema „Systematisches Probieren“. Dies soll mithilfe einer mündlichen Standortbestimmung in Form eines Interviews zu dem Thema Rechendreiecke dokumentiert und analysiert werden. Der erstellte Interviewle
Das Studienprojekt befasst sich mit dem Thema „Systematisches Probieren“. Dies soll mithilfe einer mündlichen Standortbestimmung in Form eines Interviews zu dem Thema Rechendreiecke dokumentiert und analysiert werden. Der erstellte Interviewle
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
130 KB
Dies ist ein Unterrichtsentwurf zur Einführung der Division in einer 4./5. Klasse mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
Bruchrechnen
Rechnen mit gewöhnlichen Brüchen
Rechnen mit gewöhnlichen Brüchen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Sachsen
1,24 MB
Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Subtraktion, schriftliche Division, schriftliche Addition, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
81 KB
Brüche
Addieren und Subtrahieren von Brüchen!
Addieren und Subtrahieren von Brüchen!
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
35 KB
Bruchzahl, Dezimalzahl, Erweitern, Gemischte Zahl, gleichnamige Brüche, Kürzen, Multiplizieren, natürliche Zahl, Nenner, ungleichnamiger Bruch, Zähler,
Grundrechenarten im Bereich der ganzen und rationalen Zahlen; binomische Formeln; Ausklammern; gleichnamige und ungleichnamige Brüche
Grundrechenarten im Bereich der ganzen und rationalen Zahlen; binomische Formeln; Ausklammern; gleichnamige und ungleichnamige Brüche
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Brüche
Thema der Unterrichtsreihe: Bruchrechnen. Unterrichtsstunde: Eine anschauliche und anwendungsorientierte Einführung der Division durch Brüche.
Thema der Unterrichtsreihe: Bruchrechnen. Unterrichtsstunde: Eine anschauliche und anwendungsorientierte Einführung der Division durch Brüche.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
Addieren in Z, Subtrahieren in Z
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen; Kontrolle der Lösungen durch Verbindung von Punkten
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen; Kontrolle der Lösungen durch Verbindung von Punkten
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
42 KB
Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Sachaufgaben, Terme
Multiplikation mit Dezimalzahlen, Runden mit Dezimalzahlen, Gleichungen und Terme, Sachaufgaben
Multiplikation mit Dezimalzahlen, Runden mit Dezimalzahlen, Gleichungen und Terme, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Aufstellen von Termen, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung
Terme, Folgen, Textaufgabe, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Punktmengen
Terme, Folgen, Textaufgabe, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Punktmengen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Aufstellen von Termen, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Variable, Terme, Tabellen, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Dreieckskonstruktion
Variable, Terme, Tabellen, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Termwertberechnung, Termvereinfachung, Terme, Dreieckskonstruktion, Dreiecke
Variable, Terme, Tabellen, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Dreieckskonstruktion
Variable, Terme, Tabellen, negative Zahlen ( Addition, Subtraktion ), geom. Grundbegriffe, Koordinatensystem, Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
63 KB
Würfelzahlen 1-6, Anfangsunterricht Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
150 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Lehrprobe (2.Staatsexamen) zum Thema: Addition und Subtraktion ungleichnamiger Brüche (Übungsstunde-Stationenlernen).
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Thüringen
624 KB
Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Mathematikeier (Unterrichtsmaterialien für die Freiarbeit) Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10, 20, 100
Mathematikeier (Unterrichtsmaterialien für die Freiarbeit) Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 10, 20, 100
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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