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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,88 MB
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Methode: Lerntempoduett mit Haltestelle
, Borchert, Die Kirschen, Nachkriegsliteratur, Trümmerliteratur, Wolfgang Borchert
Lehrprobe „Er dachte, dass sein Vater die Kirschen isst.“ – Die Anwendung des Präsens, der indirekten Rede und Chronologie beim Verfassen eines Hauptteils üben
, Borchert, Die Kirschen, Nachkriegsliteratur, Trümmerliteratur, Wolfgang Borchert
Lehrprobe „Er dachte, dass sein Vater die Kirschen isst.“ – Die Anwendung des Präsens, der indirekten Rede und Chronologie beim Verfassen eines Hauptteils üben
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
1,18 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Aktiv / Passiv, Bastelanleitung
Lehrprobe Schüler üben Aktiv-Passiv. Sie erstellen eine Bastelanleitung für einen Papierflieger
Lehrprobe Schüler üben Aktiv-Passiv. Sie erstellen eine Bastelanleitung für einen Papierflieger
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Medien
Lehrprobe Vollständiger Unterrichtsentwurf für den 5. UB. Analyse eines Ausschnittes aus dem Film "Das Tagebuch der Anne Frank".
Lehrprobe Vollständiger Unterrichtsentwurf für den 5. UB. Analyse eines Ausschnittes aus dem Film "Das Tagebuch der Anne Frank".
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
541 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
s-Laute
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Individuelle Förderung der Rechtschreibkompetenz" - Stationenarbeit; versch. Rechtschreibphänomene; Bewertung sehr gut
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Individuelle Förderung der Rechtschreibkompetenz" - Stationenarbeit; versch. Rechtschreibphänomene; Bewertung sehr gut
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
214 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klassenarbeit für Klasse 8. Thema: Zeitung und Bericht
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Drama, dramatisch
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
41 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Hierbei handelt es sich um eine Unterrichtseinheit zum Thema "Fremdwörter" in Form von Lernstationen. Die Schüler sollen vier Stationen und eine Zusatzstaion bearbeiten. Die Lösungen liegen bei.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
23 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitsblatt zur Wortschatzerweiterung Klasse 8 - Wie man seinen Wortschatz erweitern kann, indem man aus Texten, die man liest, brauchbare Ausdrücke heraussucht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
32 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nachricht, Bericht
Die Schüler werden mit der Zeitung vertraut gemacht. Die erste Stunde bietet Einsicht zum Thema Titelseite. Hierzu bietet das Arbeitsblatt eine Möglichkeit der Wiederholung am Ende der Sequenz.
Die Schüler werden mit der Zeitung vertraut gemacht. Die erste Stunde bietet Einsicht zum Thema Titelseite. Hierzu bietet das Arbeitsblatt eine Möglichkeit der Wiederholung am Ende der Sequenz.
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Jahrgangsstufentest Deutsch 2007